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教甄◆生活科技專業
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111年 - 111 國立南科國際實驗高級中學第 1 次教師甄選:生活科技科#108667
> 申論題
4、請規畫一份 12 節的「機電整合」課程設計,包括:(1)實施對象及先備條件 (2)材料及工具清單
(3)教學大綱及課程重點 (4)活動或作業 (5)評分標準
相關申論題
5、使用 3mm 厚的木板為主要材料,設計一裝置放置下圖 C 處,可以將盛滿水的杯子從 A 處移至 B 處 且儘量不將水灑出。其中,A、C 在同一高度且 B 比 A 高 20 cm。請繪出該設計之立體草圖,需表達 可運作的機構並標註所使用的致動器(actuator)種類及位置。
#466258
(一)抽様誤差(Sampling error)
#466259
(二)估計誤差(Error of estimation)
#466260
(三)標準誤(Standard error)
#466261
(一)試問是否為μ之不偏估計式?為什麼?(12分)
#466262
(二)已知以估計μ之誤差界限為B的機率近於0.95,且樣本單位數配置於第h (h=1,2,...,L)層的配置率為,試求為估計μ所需的樣本總單位數n。 (13分)
#466263
三、從2422個家庭消費項目中,以簡單隨機抽樣抽出180項目估計家庭的支出,有些項目(如購衣、汽車保養等)可視為不相關消費項目,152項被認為相關。今已知的相關項目其消費資料如下:試估計家庭總消費並求此估計值的標準差。(25分)
#466264
(一)證明是的不偏估計量。(12分)
#466265
(二)導出,所以當
#466266
沒有 【段考】國一歷史上學期 權限,請先開通.
#466267
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