4.近年氣候環境劇變，臺灣夏季常出現嚴重缺水問題，卻又會因為連日豪大雨造成各地的淹水災情，因而學生常在學校討論淹水的狀況及對生活上的影響。資優班王老師想以問題本位學習引導學生探討此議題，提高研究對學生的意義、興趣與挑戰性，成為此議題的任務專家。因此，為符合資優學生的需求及問題本位學習課程的原則，試分別就內容調整、歷程調整及環境調整各提出兩種具體作法。(12 分) 試題至此為止