4. 「認-中-3-1-1 參與討論解決問題的可能方法並實際執行」是「幼兒園教保 活動課程大綱」認知領域的學習指標，請依此指標設計一個教學活動。(10 分)

詳解 (共 7 筆)

Yi Yang
Yi Yang
詳解 #4862765
2021/07/03
在幼兒園中有很多問題需要被解決，以下以積...
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邑@115教甄上岸
邑@115教甄上岸
詳解 #4887359
2021/07/10
活動名稱：麵粉變麵糰 活動目標：能將麵粉...
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李俞臻
李俞臻
詳解 #4498256
2021/01/17
利用<菲菲生氣了>作為引起動...
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我要考上!!!
我要考上!!!
詳解 #4852582
2021/06/30


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113正式教師，祝福大家
113正式教師，祝福大家
詳解 #5482745
2022/05/28
如圖片所示，規劃以下課程：

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翁小翁
翁小翁
詳解 #5458476
2022/05/13
認知領域的核心在於「發現問題」-「確認問...
(共 526 字，隱藏中）
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niiiiiii
niiiiiii
詳解 #4431919
2020/12/13
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私人筆記 (共 1 筆)

小崔
小崔
私人筆記 #5022838
2023/04/15
教師引導步驟： 提出探究性問題 討論解...
(共 70 字，隱藏中）
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