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研究所、轉學考(插大)◆生物學
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107年 - 107 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題_農學院、生命科學院：生物學#144636
> 申論題
題組內容
一、解釋名詞
5. Lophophorates (冠輪動物)
相關申論題
二、各類動物具有不同的形態與其對應的生理功能，請列舉三個主要的器官系統(organ systems)，並陳述其重要構造與功能。(25 分)
#590232
三、請詳細描述兩個物種之間可能有哪些交互作用(interactions)，並列舉出實際的例子？ (25 分)
#590233
四、請以文字及圖示詳述被子植物(angiosperms)的生活史。(25 分)
#590234
一、說明何謂「景觀」、「建築」、「園藝」，請說明其中之差異處；並說明未來完成學業後，可能會從事景觀相關工作的範疇與生活模式。(25 分)
#590235
二、試詳細說明基地計畫於景觀規劃設計中的重要性及其所需調查與分析之項目。(25 分)
#590236
三、今天在嘉義市東區有一個具有坡度地形的綠地空間，你將在此綠地空間中設計一條可供大眾使用的環區步道，請試運用「通用設計」及「無障礙環境設計」理念，以示意圖說，說明此步道的設計原則與注意事項。(25 分)
#590237
四、請比較典型東方與西方景觀設計風格之異同，舉出兩者之差異處三項及相同處兩項。(25 分)
#590238
1.圖中黑線為細纜繩，重量可忽略。懸掛物重量為 0.5 公斤重。求 AB、AC 兩條細纜繩之拉力各為多少牛頓。(25 分)
#590239
2. 圖中 ABC 為一體成型之 L 形桿件。懸掛物重量 W 為 3 公斤重。求距 C 點 0.4m 處之內 力。(25 分)
#590240
3. 不計桿件自重。請採用斷面法計算圖中 AB、BC、CE 三支桿件之軸力。(25 分)
#590241
相關試卷
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