最新資料

當代傳播問題分析

國營事業◆1.新聞學 2.視覺設計概論

新聞學

115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 751-800#139498(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 651-700#139497(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 551-600#139496(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 451-500#139495(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 351-400#139494(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 251-300#139493(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 151-200#139492(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 51-100#139491(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 2601-2650#139490(50題)

115年 - 115 四技二專統測_土木與建築群_專業科目(一)：基礎工程力學、材料與試驗#139489(40題)

30. 如右圖所示之電路，其實現的布林函數 F(A,B,C,D)為何？ (A)∑(0,1,3,4,6,9,10,12,14)。 (B)Π(0,1,3,4,6,9,10,12,14)。 (C)∑(0,1,3,10,12,14,15)。 (D)Π(1,5,7,10,14,15)。

29. F = X +，若把它轉成SSOP(Standard Sum of Products)的形式呈現，下列哪一個答 案是正確的？ (A)(B) (C) (D)

28. 請問布林代可以等效於下列哪一個選項？ (A) (B) (C) (D)

四、 台灣曾查獲使用 TATP 炸藥之案件，試說明 TATP 之化學原理、製作原料、物質特性及其物理型態(15分)。另說明鑑識人員於現場面對疑似 TATP 時，處置要領與注意事項(10分)。

(二)說明相關證物包裝、保存並送驗之流程。(15 分)

 (一)鑑識人員應如何系統性處理與採證？(10 分)

完勝國考：7000英文單字〈初級篇〉LEVEL 1

講師：最佳姐

簡介：完勝國考：7000英文單字〈初級篇〉LEVEL 1 一、大學入學考試中心公布之7000英文單字 本課程為LEVEL 1 1080...

高三上英文課程（十二年級）

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：老師嚴選高三英文課程單字，講義+影音+測驗......等，多效合一。

【警鴿】2025憲法考點統整(中)

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：●筆者在三等警察特考【中華民國憲法與警察(消防警察、水上警察)專業英文】取得91分高分，英文手寫21(滿分25...

憲法

描述：緊急命令 10日內 立法院追認 不信任案 總統10日內解散立法院 ，60內重新選新的 ，新的人10日內自行集會 總...

憲法總統彈劾和罷免比較

描述：覆議：行政院院長覺得法律案 預算案 條約案很難實行，得經總統同意，決議送達行政院10日內，移請立法院覆議...

靠幫

描述：嘿嘿

「醫生甲為了搶救病患乙，抽了不知情之病人丙的血，並為昏迷中之乙開刀」，上述行為與下列何種阻卻違法事由無關： (A)正當防衛(B)被害者的承諾(C)緊急避難(D)業務上正當行為

6. /etc/rc.d/腳本程序中以 K 開頭的腳本，是使用何命令來運行？ (A)stop (B)start (C)off (D)on

33. 「古者以天下為主，君為客，凡君之所畢世而經營者，為天下也。」（黃宗羲〈原君〉），與 此段文字意義最相近的是哪個選項？ (A) 民為貴，社稷次之，君為輕。 (B) 君不君則臣不臣，父不父則子不子。 (C) 君君，臣臣。君臣之義無所逃於天地之間。 (D) 溥天之下，莫非王土；率土之濱，莫非王臣。

46. 假設有一警衛室每小時要有 3 個人值勤，今有警衛 4 人，他們從今天下午 6 時到明天早上 6 時輪流值勤，請問這段時間每個警衛平均休息幾小時(即不 用值勤時間)？ (A)2 (B)3 (C)4 (D)5

39.有關黴漿菌性肺炎(mycoplasma pneumonia)之敘述，下列何者正確？ (A)常見的呼吸音為肋膜摩擦音 (B)主要由肺炎雙球菌引起，導致黏膜水腫 (C)咳嗽明顯常伴有痰音，痰液黏稠、黃綠色且量多 (D)使用藥物為erythromycin或azithromycin

1. The scientist was asked to______________her findings in a way that non-experts could understand.(A) simplify(B) exaggerate(C) dismiss(D) complain(E) memorize