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115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_氣象：大氣科學概要#138870(4題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_機械工程：機械製造學概要#138869(4題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_電子工程：電子儀表概要#138868(4題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_土木工程：土木施工學概要#138867(4題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_林業技術：育林學概要#138866(4題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_林業技術：林產學概要#138865(4題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_林業技術：森林生態學概要#138864(4題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_水利工程：水文學#138863(9題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_園藝：園產品處理及加工學#138862(4題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_農業技術：土壤與肥料概要#138861(5題)

30. 如右圖所示之電路，其實現的布林函數 F(A,B,C,D)為何？ (A)∑(0,1,3,4,6,9,10,12,14)。 (B)Π(0,1,3,4,6,9,10,12,14)。 (C)∑(0,1,3,10,12,14,15)。 (D)Π(1,5,7,10,14,15)。

29. F = X + Y ? ，若把它轉成SSOP(Standard Sum of Products)的形式呈現，下列哪一個答 案是正確的？ (A)F = XYZ + ??? ̅̅̅̅̅̅ + ???̅̅̅̅ + ???̅+ ?̅??̅。 (B)F = XYZ + ???̅+ ??̅? + ???̅̅̅̅ + ?̅??̅。 (C)F = ??̅̅̅̅Z + ??̅? + ???̅̅̅̅ + ???̅+ ?̅??̅。 (D)F = XYZ + ??̅? + ???̅̅̅̅ + ???̅+ ?̅??。

28. 請問布林代數F = ???? ̅̅̅̅̅̅̅̅ + ?̅???̅̅̅̅ + ??? ̅̅̅̅̅̅? + ???? + ???̅? + ??̅?? + ??̅??̅可以等 效於下列哪一個選項？ (A)F = (A + ?̅ )(?̅ + B + C)(?̅ + ?̅ + ? )。 (B)F = (A + ?̅ )(?̅ + B + C)(?̅ + ?̅ + ? )。 (C)F = (A + ?̅ )(?̅ + C + D)(?̅ + ?̅ + ? )。 (D)F = (A + ?̅ )(?̅ + B + C)(?̅ + ?̅ + ? )。

四、 台灣曾查獲使用 TATP 炸藥之案件，試說明 TATP 之化學原理、製作原料、物質特性及其物理型態(15分)。另說明鑑識人員於現場面對疑似 TATP 時，處置要領與注意事項(10分)。

(二)說明相關證物包裝、保存並送驗之流程。(15 分)

 (一)鑑識人員應如何系統性處理與採證？(10 分)

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35.快樂國小5位學童午餐後约2小時發生嘔吐、腹瀉等急性腸胃炎症狀，則其最可能是下列何種細菌性食物中毒？ (A)腸炎弧菌 (B)葡萄球菌 (C)肉毒桿菌 (D)沙門氏桿菌

23.張老師向全班說明接下來的時間要同學各自做習作練習題，他注意到小方傳一張便利貼 給小潔。張老師一邊繼續說明一邊走向小潔，不動聲色地拿走便利貼。此屬於下列 何種班級經營技巧的應用？ (A)全面掌控(withitness) (B)團體聚焦(group focus) (C)同時進行多項活動(overlapping) (D)動作管理(movement management)

3. 「這件事情已經很難辦了，承辦人又是個□□□□的老實人，我看是沒有希望了。」句中 □□□□應為哪一個成語？ (A) 不倫不類 (B) 行不由徑 (C) 口蜜腹劍 (D) 綿裡藏針

40.小強，5歲，長期服用毛地黃(digoxin)之護理指導，下列敘述何者最適當？ (A)若服藥前測量一分鐘心跳低於90次則暫停服藥一次 (B)建議與其他食物混合餵食，以利藥物吸收 (C)若使用利尿劑(Lasix)，避免香蕉、深綠色蔬菜等含鉀高之食物 (D)於服藥時間後4小時發現忘記服藥應補服

77. 下列有關高雄港的敘述，何者 **有誤**？ (A) 是結合了軍、工、商、漁港功能的總和式港口 (B) 是臺灣南部物資集散中心 (C) 是臺灣最大的國際通商港 (D) 港灣遼闊，西隔臺灣海峽與香港相望

(一)請說明「郵政核心資通系統」之定義為何？