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115年 - 115 大學入學考試中心_學科能力測驗:自然#137044(62題)
115年 - 115 新制多益閱讀測驗第六回#137016(100題)
115年 - 115 新制多益閱讀測驗第五回#137013(100題)
115年 - 115 新制多益閱讀測驗第四回#137005(100題)
115年 - 115 新制多益閱讀測驗第三回#137002(100題)
115年 - 90012 美容美髮相關職類安全衛生共同科目 不分級 工作項目 02:衛生及急救知識之認識 101-150(2026/01/14 更新)#136947(50題)
115年 - 90012 美容美髮相關職類安全衛生共同科目 不分級 工作項目 02:衛生及急救知識之認識 51-100(2026/01/14 更新)#136946(50題)
115年 - 90012 美容美髮相關職類安全衛生共同科目 不分級 工作項目 02:衛生及急救知識之認識 1-50(2026/01/14 更新)#136945(50題)
115年 - 90012 美容美髮相關職類安全衛生共同科目 不分級 工作項目 01:化粧品認識 101-150(2026/01/14 更新)#136944(50題)
115年 - 90012 美容美髮相關職類安全衛生共同科目 不分級 工作項目 01:化粧品認識 51-100(2026/01/14 更新)#136943(50題)
最新試題
30. 如右圖所示之電路,其實現的布林函數 F(A,B,C,D)為何? (A)∑(0,1,3,4,6,9,10,12,14)。 (B)Π(0,1,3,4,6,9,10,12,14)。 (C)∑(0,1,3,10,12,14,15)。 (D)Π(1,5,7,10,14,15)。
29. F = X +,若把它轉成SSOP(Standard Sum of Products)的形式呈現,下列哪一個答 案是正確的? (A)(B) (C) (D)
28. 請問布林代可以等效於下列哪一個選項? (A) (B) (C) (D)
最新申論題
四、 台灣曾查獲使用 TATP 炸藥之案件,試說明 TATP 之化學原理、製作原料、物質特性及其物理型態(15分)。另說明鑑識人員於現場面對疑似 TATP 時,處置要領與注意事項(10分)。
(二)說明相關證物包裝、保存並送驗之流程。(15 分)
(一)鑑識人員應如何系統性處理與採證?(10 分)
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第 二 章 各種之債 第 二十四 節 保證
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因擔任法人董事、監察人或其他有代表權之人而為該法人擔任保證人者,僅就任職期間法人所生之債務負保證責任...
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第 二 章 各種之債 第 二十四 節 保證
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就連續發生之債務為保證而未定有期間者,保證人得隨時通知債權人終止保證契約。 前項情形,保證人對於通知...
民法 編債 第 755 條
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第 二 章 各種之債 第 二十四 節 保證
描述:
就定有期限之債務為保證者,如債權人允許主債務人延期清償時,保證人除對於其延期已為同意外,不負保證責任...
最新討論
16.假設乳房攝影時所有的X光反應都是光電效應,那麼在微鈣化組織(Z=20, mass density=1550 kg/m3)和脂肪(Z=6.3, mass density=910 kg/m3)兩者之間對X光的吸收差異比約為: (A)32:1 (B)1.7:1 (C)5.4:1 (D)54.4:1
29. 吳老師佈置了一個媒體識讀的作業給學生,希望他們能夠針對抽籤抽到的主題上網蒐集資料,並且對資料內容加以解構,拆開那些文本 內隱含的意識形態,並且思考這些拆解文字帶來的差異對自己的新意義。請問吳老師的教學設計最接近下列哪一位學者的哲學概念? (A)伯內特(James Burnett, Lord Monboddo) (B)索緒爾(Ferdinand de Saussure) (C)德希達(Jacques Derrida) (D)李維史陀(Claude Lévi-Strauss)
22. 涂老師班上最近掀起一波生成式人工智慧的熱潮,同學們都在使用並且生成了眾多文字、影像和影片,並且逐漸把人工智慧當成詢問事情的依據,有時還會拿人工智慧生成的結果來問老師。請問這個現象最能夠用下列哪一個思潮來解釋? (A)後殖民主義(postcolonialism) (B)後馬克思主義(post-Marxism) (C)後人類主義(posthumanism) (D)後新自由主義(post-neoliberalism)
7. 傅利曼(M. Friedman)倡導「教育券」政策以改善公立教育問題,下列何者符合其主要理念? (A) 政府提高公立學校的補助以降低家長學雜費負擔 (B) 發給每位學生等額的教育券,讓家長自由選擇學校 (C) 教育券金額依學生學業成績高低做差別發放 (D) 僅補助經濟弱勢家庭學生就讀非區域內學校。
8. 青年次文化與社會的價值與目標有顯著的不同。在青年學生同儕團體中這種背離知識成就的價值取向,通常稱之為「反智主義」(anti-intellectualism)。上述論述,乃是 哪一位學者所提出? (A)賀爾(Hall) (B)米德(Mead) (C)特諾(Turner) (D)柯爾曼(Coleman)
4.下列何種疾病常使用 Tc-ECD brain SPECT 來評估?①腦脊髓液滲漏(CSF leakage) ②阿茲海默氏病 (Alzheimer's disease) ③癲癇(epilepsy) ④額顳葉失智症(frontotemporal dementia) (A)①②③ (B)②③④ (C)①②④ (D)①③④ 67