最新資料

高等電子電路學（包括類比與數位）

電路分析

積體電路技術

115年 - 115 台灣電力公司_新進僱用人員甄試試題：行政學概要#139771(25題)

115年 - [無官方正解]115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_外事警察研究所：專業英文#139768(23題)

115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_外事警察研究所：國際司法互助與國際關係#139766(4題)

115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_外事警察研究所：外事警察法規與實務#139765(5題)

115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_外事警察研究所、國境警察學系碩士班、公共安全研究所：國際公法#139764(9題)

115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_法律學研究所、水上警察研究所海洋法制組：法學緒論#139762(4題)

115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_消防科學研究所、交通管理研究所：微積分#139760(8題)

115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題：統計學#139759(11題)

115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 1151-1200#139755(50題)

115年 - [無官方正解]115 中央警察大學_碩士班入學考試試題：英文#139754(23題)

30. 如右圖所示之電路，其實現的布林函數 F(A,B,C,D)為何？ (A)∑(0,1,3,4,6,9,10,12,14)。 (B)Π(0,1,3,4,6,9,10,12,14)。 (C)∑(0,1,3,10,12,14,15)。 (D)Π(1,5,7,10,14,15)。

29. F = X + Y ? ，若把它轉成SSOP(Standard Sum of Products)的形式呈現，下列哪一個答 案是正確的？ (A)F = XYZ + ??? ̅̅̅̅̅̅ + ???̅̅̅̅ + ???̅+ ?̅??̅。 (B)F = XYZ + ???̅+ ??̅? + ???̅̅̅̅ + ?̅??̅。 (C)F = ??̅̅̅̅Z + ??̅? + ???̅̅̅̅ + ???̅+ ?̅??̅。 (D)F = XYZ + ??̅? + ???̅̅̅̅ + ???̅+ ?̅??。

28. 請問布林代數F = ???? ̅̅̅̅̅̅̅̅ + ?̅???̅̅̅̅ + ??? ̅̅̅̅̅̅? + ???? + ???̅? + ??̅?? + ??̅??̅可以等 效於下列哪一個選項？ (A)F = (A + ?̅ )(?̅ + B + C)(?̅ + ?̅ + ? )。 (B)F = (A + ?̅ )(?̅ + B + C)(?̅ + ?̅ + ? )。 (C)F = (A + ?̅ )(?̅ + C + D)(?̅ + ?̅ + ? )。 (D)F = (A + ?̅ )(?̅ + B + C)(?̅ + ?̅ + ? )。

四、 台灣曾查獲使用 TATP 炸藥之案件，試說明 TATP 之化學原理、製作原料、物質特性及其物理型態(15分)。另說明鑑識人員於現場面對疑似 TATP 時，處置要領與注意事項(10分)。

(二)說明相關證物包裝、保存並送驗之流程。(15 分)

 (一)鑑識人員應如何系統性處理與採證？(10 分)

國中會考英文總複習

講師：Terry Tung

簡介：本課程依據最新國中會考英文題型與命題趨勢，精心設計全面的學習內容，涵蓋字彙、片語、文法、克漏字、連續...

公職英文

講師：Terry Tung

簡介：製作這門「公職英文」線上解析課程，主要希望幫助備考公職的同學們。公職英文題型確實多而雜，從初考到高普...

藥事行政與法規分章節題庫(108-1～115-1)

講師：Pharm_MADAO

簡介：● 收錄108-1～115-1之法規國考題 ● 分章節整理試題，幫助考生複習各章節之內容 祝考試順利

行政程序法 第 72 條

課程：行政程序法
章節：第 一 章 總則 第 十一 節 送達

描述：送達，於應受送達人之住居所、事務所或營業所為之。但在行政機關辦公處所或他處會晤應受送達人時，得於會晤...

行政程序法 第 73 條

課程：行政程序法
章節：第 一 章 總則 第 十一 節 送達

描述：於應送達處所不獲會晤應受送達人時，得將文書付與有辨別事理能力之同居人、受雇人或應送達處所之接收郵件人...

行政程序法 第 74 條

課程：行政程序法
章節：第 一 章 總則 第 十一 節 送達

描述：送達，不能依前二條規定為之者，得將文書寄存送達地之地方自治或警察機關，並作送達通知書兩份，一份黏貼於...

22.小園主動邀請班上的小芳跟自己一起討論作業，經過多次接觸後，小園覺得小芳是一位值得相信的朋友，以後若遇 到不開心的事情，小芳應該會安慰她。請問，上述例子符合班都拉（Bandura）交互決定論（Reciprocal determinism） 當中的何種影響？ (A)環境變項影響個人變項 (B)行為變項影響個人變項 (C)個人變項影響環境變項 (D)行為變項影響環境變項

48.芷妹，9歲，因頭痛、發燒就醫，診斷為病毒性腦膜炎(virus meningitis)入院治療，有關此疾病相關症狀和治療，下列敘述何者錯誤？ (A)最主要的治療是儘早給與抗生素 (B)大部分由腸病毒及腮腺炎病毒引起 (C)腦脊髓液外觀通常清澈 (D)少有神經功能障礙後遺症

49.張小弟，10歲，診斷為裘馨氏肌失養症(Duchenne muscular dystrophy)，有關病因和臨床表 徵，下列敘述何者錯誤？ (A)體染色體隱性遺傳疾病 (B)蹲下拿東西，無力獨自站起來 (C)直立時明顯腰椎前彎 (D)小腿肚(腓腸肌)假性肥大

11. 某國小正在進行教師工作滿意度的調查，結果顯示教師甲因為獲得校方提供的進修機會和升遷機會而感到非常滿 足；教師乙則因學校政策不明確和管理方式混亂而對工作感到不滿意；教師丙表示，儘管校方改善了辦公環境， 但這並未提升他的工作滿意度。根據赫斯柏格(Herzberg)的激勵保健理論(Motivation-Hygiene Theory)，以下哪一選 項正確分析了這三種情況？ (A)教師甲的滿足感來自於激勵因素，而教師乙的不滿意感來自於保健因素。教師丙的情況說明保健因素的存在不 一定能帶來滿足感。 (B)教師甲的滿足感來自於保健因素，而教師乙的不滿意感來自於激勵因素。教師丙的情況說明激勵因素的缺乏會 導致不滿意感。 (C)教師甲和教師乙的情況均與激勵因素相關，而教師丙的情況與保健因素無關。 (D)教師甲和教師丙的情況均與保健因素相關，而教師乙的情況與激勵因素相關。

12. 在一次校務會議上，王主任詢問近期專案的進度情況，小華作為該專案的負責人，為了讓主任放心，刻意將進度 報告中的困難與延誤部分淡化，並強調一些改善措施，請問此情境中，小華所出現的溝通障礙屬於哪一類？ (A)資訊過濾 (B)個人知覺 (C)時間壓力 (D)官樣文章與術語

97. 內門區的廟會活動已成為臺灣十二大國際民俗觀光節慶之一，其中尤以什麼活動為主要重頭戲？ (A)宋江陣 (B)高蹺陣 (C)車鼓陣 (D)螟蚣陣。