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最新試卷
115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_公共安全研究所：情報學#139821(4題)
115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_公共安全研究所：政治學#139820(4題)
115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_公共安全研究所：中國大陸與兩岸關係#139819(4題)
115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題：汽車科#139809(50題)
【已刪除】115年 - 115 公立高級中等學校_教師甄試試題：商業經營科(重複)#139803(33題)
115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_犯罪防治研究所：社會學#139800(6題)
115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_犯罪防治研究所：刑事政策#139799(6題)
115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_犯罪防治研究所：犯罪學#139798(4題)
115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_外語群日語類_專業科目(二)：日文閱讀與翻譯 (1. 日語文型練習 2. 日語翻譯練習 3. 日語讀解初階練習)#139796(40題)
115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_外語群英語類_專業科目(二)：英文閱讀與寫作(初階/中階/高階英文閱讀與寫作練習)#139793(40題)
最新試題
30. 如右圖所示之電路，其實現的布林函數 F(A,B,C,D)為何？ (A)∑(0,1,3,4,6,9,10,12,14)。 (B)Π(0,1,3,4,6,9,10,12,14)。 (C)∑(0,1,3,10,12,14,15)。 (D)Π(1,5,7,10,14,15)。
29. F = X + Y ? ，若把它轉成SSOP(Standard Sum of Products)的形式呈現，下列哪一個答 案是正確的？ (A)F = XYZ + ??? ̅̅̅̅̅̅ + ???̅̅̅̅ + ???̅+ ?̅??̅。 (B)F = XYZ + ???̅+ ??̅? + ???̅̅̅̅ + ?̅??̅。 (C)F = ??̅̅̅̅Z + ??̅? + ???̅̅̅̅ + ???̅+ ?̅??̅。 (D)F = XYZ + ??̅? + ???̅̅̅̅ + ???̅+ ?̅??。
28. 請問布林代數F = ???? ̅̅̅̅̅̅̅̅ + ?̅???̅̅̅̅ + ??? ̅̅̅̅̅̅? + ???? + ???̅? + ??̅?? + ??̅??̅可以等 效於下列哪一個選項？ (A)F = (A + ?̅ )(?̅ + B + C)(?̅ + ?̅ + ? )。 (B)F = (A + ?̅ )(?̅ + B + C)(?̅ + ?̅ + ? )。 (C)F = (A + ?̅ )(?̅ + C + D)(?̅ + ?̅ + ? )。 (D)F = (A + ?̅ )(?̅ + B + C)(?̅ + ?̅ + ? )。
最新申論題
四、 台灣曾查獲使用 TATP 炸藥之案件，試說明 TATP 之化學原理、製作原料、物質特性及其物理型態(15分)。另說明鑑識人員於現場面對疑似 TATP 時，處置要領與注意事項(10分)。
(二)說明相關證物包裝、保存並送驗之流程。(15 分)
(一)鑑識人員應如何系統性處理與採證？(10 分)
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最新討論
9. Tokyo is notorious for its earthquakes. (A) honorable (B) mirthful (C) colossal (D) infamous (E) gloomy
19. 下列哪個無線網路工具可以檢查無線網路連線的品質？ (A)iwconfig (B)iwlink (C)iwscan (D)iwifi
10.貓隻出生前體內的造血作用,最先發生於那個部位? (A)脾臟 (B)卵黄囊 (C)肝臟 (D)骨髓
36.當使用TR=2000 ms, TE=10 ms造影時，影像中白質（white matter）的訊號強度約為腦脊髓液（CSF）的幾 倍？【腦脊髓液：T1=2000 ms/ T2=200 ms；白質：T1=500 ms/ T2=100 ms；假設兩組織的自旋密度（spin density）相同】 (A)1 (B)0.5 (C)1.5 (D)2
40.承上題，愛麗絲幼兒園預計招收 72 位 3-6 歲幼兒，14 位 2 歲幼兒，下列哪一種情形 違反《幼兒園及其分班設施設備標準》之規定？ (A) 全園共用 55 公分高的洗手台 (B) 只在 2 歲班的盥洗室內設淋浴設備即可 (C) 3-6 歲幼兒的大便器與小便器，分別為 8 個與 2 個 (D) 全園共用的盥洗室有兩處出口，分別位於 2 歲幼兒班內及走廊
(2)試建議陳老師兩項說服學校同意其進修規劃的理由,以達到雙贏目標。(6分)
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