最新資料

中醫方劑學

中醫內科學

針灸學

115年 - 115 中央警察大學_警正班第 3 5 期招生考試試題：犯罪偵查實務#137831(4題)

115年 - 115 中央警察大學_警正班第 3 5 期招生考試試題：刑法與刑事訴訟法#137830(4題)

115年 - 115 中央警察大學_警正班第 3 5 期招生考試試題：警察勤務（含警察職權行使法）#137829(8題)

115年 - 115 中央警察大學_警佐班第46期(第 1、2、3 類)招生考試試題：刑法與刑事訴訟法#137826(40題)

115年 - 115 中央警察大學_警佐班第46期(第 1、2、3 類)招生考試試題：犯罪偵查實務#137825(40題)

115年 - 115 中央警察大學_警正班第 3 5 期招生考試試題：警察法規及行政程序法#137824(4題)

115年 - 115 中央警察大學_警佐班第46期(第 1、2、3 類)招生考試試題：警察勤務#137823(40題)

115年 - 115 中央警察大學_警佐班第46期(第 1、2、3 類)招生考試試題：警察法規#137822(40題)

115年 - 115 中央警察大學_警佐班第46期(第 1、2、3 類)及消佐班第30期(第1、2類)暨海佐班第8期第1類招生考試試題：憲法#137821(20題)

115年 - 115 中央警察大學_警佐班第46期(第 1、2、3 類)及消佐班第30期(第1、2類) 暨海佐班第8期第1類招生考試試題：國文#137820(20題)

30. 如右圖所示之電路，其實現的布林函數 F(A,B,C,D)為何？ (A)∑(0,1,3,4,6,9,10,12,14)。 (B)Π(0,1,3,4,6,9,10,12,14)。 (C)∑(0,1,3,10,12,14,15)。 (D)Π(1,5,7,10,14,15)。

29. F = X + Y ? ，若把它轉成SSOP(Standard Sum of Products)的形式呈現，下列哪一個答 案是正確的？ (A)F = XYZ + ??? ̅̅̅̅̅̅ + ???̅̅̅̅ + ???̅+ ?̅??̅。 (B)F = XYZ + ???̅+ ??̅? + ???̅̅̅̅ + ?̅??̅。 (C)F = ??̅̅̅̅Z + ??̅? + ???̅̅̅̅ + ???̅+ ?̅??̅。 (D)F = XYZ + ??̅? + ???̅̅̅̅ + ???̅+ ?̅??。

28. 請問布林代數F = ???? ̅̅̅̅̅̅̅̅ + ?̅???̅̅̅̅ + ??? ̅̅̅̅̅̅? + ???? + ???̅? + ??̅?? + ??̅??̅可以等 效於下列哪一個選項？ (A)F = (A + ?̅ )(?̅ + B + C)(?̅ + ?̅ + ? )。 (B)F = (A + ?̅ )(?̅ + B + C)(?̅ + ?̅ + ? )。 (C)F = (A + ?̅ )(?̅ + C + D)(?̅ + ?̅ + ? )。 (D)F = (A + ?̅ )(?̅ + B + C)(?̅ + ?̅ + ? )。

四、 台灣曾查獲使用 TATP 炸藥之案件，試說明 TATP 之化學原理、製作原料、物質特性及其物理型態(15分)。另說明鑑識人員於現場面對疑似 TATP 時，處置要領與注意事項(10分)。

(二)說明相關證物包裝、保存並送驗之流程。(15 分)

 (一)鑑識人員應如何系統性處理與採證？(10 分)

【警鴿】警察情境實務(完整收錄歷年特考題、附SOP)(上)

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：課程特色： ●收錄警察特考歷屆試題，幫助考生熟悉考試內容和形式。 ●針對警察工作情境，提供真實案例和實務...

【Jessie課程】社會政策與社會立法

講師：Jessie-108第二次社工師已上榜

簡介：Jessie社工師考前30天 狀元筆記 國考社工師 社工碩士狀元 社工所榜首筆記 社工師筆記 【社工師國考重點整...

【Jessie課程】社會工作直接服務

講師：Jessie-108第二次社工師已上榜

簡介：Jessie社工師考前30天 狀元筆記 國考社工師 社工碩士狀元 社工所榜首筆記 社工師筆記 【社工師國考重點整...

帝波模型（Tiebout model）—以腳投票

課程：經濟學(下)
章節：政府

描述：假設A.所得來自於資本利得B.沒有規模經濟的C.價格機能運作的結果是滿足效率的D.以足投票，每個人可自由的遷...

第2章

描述：法律與其他社會現象

第2章

描述：法律與其他社會現象

2 有關 ETDRS 視力表（Bailey-Lovie）的敘述，下列何者錯誤？ (A)使用 9 種字母當做視標來辨識 (B)各行視標的間距比例是恆定的 (C)視標的大小改變不規則與擁擠度也不一致 (D)字母每行從大到小皆一樣的數量

4 以點數視力表（point system chart）和 M 單位視力表換算時，8 號字大約等於 1 M，若有人能在 10 cm 側 看到 20 號字，其視力值為： (A) 0.04 (B) 0.2 (C) 0.4 (D) 0.08

【已刪除】29 某甲因駕駛贓車時之行跡可疑，為警察駕駛巡邏車前後包夾，欲依法實施盤查，某甲思及車上置有槍枝， 恐遭發現，為脫逃而駕駛該贓車撞擊巡邏車，致使巡邏車損壞。則某甲應如何論處？ (A)不構成犯罪 (B)僅成立刑法第 135 條第 1 項之妨害公務罪 (C)僅成立刑法第 138 條之損壞公務員職務上掌管物品罪 (D)成立刑法第 135 條第 1 項之妨害公務罪及同法第 138 條之損壞公務員職務上掌管物品罪 

53. 有關國民中學學校教師任用規定，下列何者不符合依性別平等教育法(總統華總一義字第 11100003411 號 令)規定？ (A)學校教師經學校性別平等教育委員會調查確認有性侵害行為者，學校應予解聘 (B)違反兒童及少年性交易防制條例，經學校性別平等 教育委員會查證屬實，已聘任者，學校應予解聘 (C)經學校性別平等教育委員會調查確認有性侵害行為者，各級主管機關及各級學校應辦理資訊之蒐集及查詢 (D)違反兒童及少年性剝削防制條例，於調查期間，經 性別平等教育委員會決議令暫時停職者，於停聘期間發給半數本薪（年功薪）

9.全國中小學配合教育部積極推動美感教育，紛紛展開美感體驗的教學活動。「美育」(aesthetic education)的概念，最早由席勒(Fr.Schiller)的提出，其核心主張為何？(A)美育即透過情意的陶冶，以培養統整的人格(B)美育在肯定自我存在的價值，提升人的尊嚴(C)美育以學生生活經驗為起點，著眼全人的發展(D)美育在增強美感感受力，傳達、維繫與開拓人的精神領域

1. 請翻譯上列文句。