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115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_化工群_專業科目(二):普通化學、普通化學實習、分析化學、分析化學實習#139532(40題)
115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_化工群_專業科目(一):基礎化工、化工裝置#139531(40題)
115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_機與電子群電機類、資電類_專業科目(一):基本電學、基本電學實習、電子學、電子學實習#139530(40題)
115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_動力機械群_專業科目(二):引擎實習、底盤實習、電工電子實習#139529(40題)
115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組:數學(C)#139528(20題)
115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_動力機械群_專業科目(一):應用力學、引擎原理、底盤原理#139527(25題)
115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_機械群_專業科目(二):機械製造、機械基礎實習、機械製圖實習#139526(25題)
115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組:數學(B)#139525(20題)
115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_機械群_專業科目(一):機件原理、機械力學#139524(25題)
115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組:數學(A)#139523(20題)
最新試題
30. 如右圖所示之電路,其實現的布林函數 F(A,B,C,D)為何? (A)∑(0,1,3,4,6,9,10,12,14)。 (B)Π(0,1,3,4,6,9,10,12,14)。 (C)∑(0,1,3,10,12,14,15)。 (D)Π(1,5,7,10,14,15)。
29. F = X + Y ? ,若把它轉成SSOP(Standard Sum of Products)的形式呈現,下列哪一個答 案是正確的? (A)F = XYZ + ??? ̅̅̅̅̅̅ + ???̅̅̅̅ + ???̅+ ?̅??̅。 (B)F = XYZ + ???̅+ ??̅? + ???̅̅̅̅ + ?̅??̅。 (C)F = ??̅̅̅̅Z + ??̅? + ???̅̅̅̅ + ???̅+ ?̅??̅。 (D)F = XYZ + ??̅? + ???̅̅̅̅ + ???̅+ ?̅??。
28. 請問布林代數F = ???? ̅̅̅̅̅̅̅̅ + ?̅???̅̅̅̅ + ??? ̅̅̅̅̅̅? + ???? + ???̅? + ??̅?? + ??̅??̅可以等 效於下列哪一個選項? (A)F = (A + ?̅ )(?̅ + B + C)(?̅ + ?̅ + ? )。 (B)F = (A + ?̅ )(?̅ + B + C)(?̅ + ?̅ + ? )。 (C)F = (A + ?̅ )(?̅ + C + D)(?̅ + ?̅ + ? )。 (D)F = (A + ?̅ )(?̅ + B + C)(?̅ + ?̅ + ? )。
最新申論題
四、 台灣曾查獲使用 TATP 炸藥之案件,試說明 TATP 之化學原理、製作原料、物質特性及其物理型態(15分)。另說明鑑識人員於現場面對疑似 TATP 時,處置要領與注意事項(10分)。
(二)說明相關證物包裝、保存並送驗之流程。(15 分)
(一)鑑識人員應如何系統性處理與採證?(10 分)
最新課程
(測試用)國中數學測試
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簡介:
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國中教育會考自然科
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【站僕】摩檸Morning.
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國中地球科學 理化 生物
會計學(含中級會計學)
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提供給對學習會計學有興趣的人士(沒有學過的也可以看,從頭教起!),不管是在學、升學(如:四技二專的入...
最新主題筆記
行政法『拘提、管束、管收之區別』
描述:
行政法『拘提、管束、管收之區別』
(高中英文)詞彙 - 介系詞 (Prepositions)
課程:
高中英文
章節:
高中學測、指考考題題型-英文
描述:
一、重要性: 表達關係: 介系詞 (也稱為前置詞) 的主要功能是表達名詞、代名詞或名詞性片語與句子...
(高中英文)詞彙 - 連接詞 (Conjunctions)
課程:
高中英文
章節:
高中學測、指考考題題型-英文
描述:
一、重要性: 連接詞彙和句子: 連接詞的主要功能是連接單字、片語、子句或句子,使句子更流暢、更...
最新討論
27.依據動態系統理論(Dynamic Systems Theory, DST),每個影響動作表現的次系統稱為? (A)自由度(degree of freedom) (B)控制參數(control parameters) (C)吸引子(attractor) (D)調控者(mediator)
60.湘湘老師的班級目前的主題是「公車」,他正好帶領幼兒進行公車的創作,目前完成公車的製作了,但要帶著幼兒討論如 何確定這個公車是可以使用或是沒有問題的,針對這個活動設定了活動目標是「幼兒能提出各種檢驗公車的方法」,請問 這個活動目標是屬於布魯姆(Bloom)提出認知領域中六大層級中的那一項? (A)應用 (B)分析 (C)綜合 (D)評鑑。
9. 有關「中華民國幼兒教育專業倫理守則」,下列原則敘述有誤? (A) 在共同認知中強調,了解幼兒最佳的方法是由學校、家庭、社會脈絡著手 (B) 在對家庭的倫理中強調,學校應讓家庭知道學校的辦學理念、政策及運作方式 (C) 在對同事的道德責任中載明,當教保服務人員代表組織發言時,應以維護組織權益的角度來發言與行動 (D) 在對社會的倫理方面,當有證據顯示機構或同事違反保護幼兒的法令時,應先循內部管道解決;若在合理的時間內沒有改善,應向有關當局舉報
48. (A) confrontation (B) argumentation (C) spontaneity (D) implementation
37 小禹,4 歲,罹患腸病毒,現預計出院返家照護,護理師給予父母的居家照護指導,下列何者不適當? (A)暫時不要上學,避免受他人感染其他疾病 (B)糞便要馬上沖入馬桶,避免污染環境 (C)家中幼兒仍要避免與小禹接觸 (D)準備柔軟、口感佳的食物給小禹
38 下列何種疫苗在國內常規接種時,主要建議採「皮下注射」? (A)水痘疫苗 (B)卡介苗 (C) B 型肝炎疫苗 (D)五合一疫苗