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115年 - 115 臺北市立成淵高級中學_正式教師甄選試題:高中資訊科#139666(31題)
115年 - 115 中央警察大學_學士班二年制技術系入學考試試題_行政警察學系:警察勤務#139665(40題)
115年 - 113-3 航海人員測驗_二等船副:航行安全與氣象概要#139660(40題)
115年 - 115年國營臺灣鐵路股份有限公司_機務處從業人員甄試從業人員甄試_第10階助理事務員─事務管理:共同科目-作文#139659(1題)
115年 - 113-4 航海人員測驗_二等船副:航行安全與氣象概要#139658(40題)
115年 - 113-1航海人員測驗_二等船副:航行安全與氣象概要#139657(40題)
115年 - 二等船副#139651(40題)
115年 - 115年國營臺灣鐵路股份有限公司_機務處從業人員甄試從業人員甄試_第10階助理事務員─事務管理:行政法大意#139650(50題)
115年 - 115年國營臺灣鐵路股份有限公司_機務處從業人員甄試從業人員甄試_第10階助理事務員─事務管理:事務管理大意#139649(50題)
115年 - 115高雄文史題庫-藝文篇#139647(100題)
最新試題
30. 如右圖所示之電路,其實現的布林函數 F(A,B,C,D)為何? (A)∑(0,1,3,4,6,9,10,12,14)。 (B)Π(0,1,3,4,6,9,10,12,14)。 (C)∑(0,1,3,10,12,14,15)。 (D)Π(1,5,7,10,14,15)。
29. F = X +,若把它轉成SSOP(Standard Sum of Products)的形式呈現,下列哪一個答 案是正確的? (A)(B) (C) (D)
28. 請問布林代可以等效於下列哪一個選項? (A) (B) (C) (D)
最新申論題
四、 台灣曾查獲使用 TATP 炸藥之案件,試說明 TATP 之化學原理、製作原料、物質特性及其物理型態(15分)。另說明鑑識人員於現場面對疑似 TATP 時,處置要領與注意事項(10分)。
(二)說明相關證物包裝、保存並送驗之流程。(15 分)
(一)鑑識人員應如何系統性處理與採證?(10 分)
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人工智慧於醫療領域之應用
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小笨蛋
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本課程為錄製影片,簡介基礎人工智慧 (AI) 概念,可作為資訊管理類考試之暖身,或是單純用於進修。
超簡單字根字首背完 3000 單—— 從 GEPT 打造 3000+ 單字量的邏輯捷徑
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【課程簡介】 還在用 A 到 Z 的死記硬背法與單字苦苦掙扎嗎?面對全民英檢中級的長篇閱讀與聽力,「單字量...
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本課程結合考試重點、個人準備經驗、共筆筆記與網路學習資料,將原本繁雜難懂的理論內容,整理成簡明清楚的...
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噪音主要區分為噪音分貝、噪音暴露劑量、噪音工作場所、工作日容許暴露時間。 1.噪音分貝:以dBA為計算單...
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藥理筆記
最新討論
19依憲法訴訟法規定,關於法院聲請法規範憲法審查,下列敘述何者錯誤? (A)應以獨任法官或合議庭名義提出聲請 (B)聲請標的限於裁判所應適用之法律位階法規範 (C)聲請書應敘明客觀上形成確信法規範違憲之法律見解 (D)原因案得以聲請憲法審查為由,裁定停止程序,如有急迫情形,並得為必要之處分
75. 從「雙甄所指,不避陵壑」推論,桓南郡以什麼態度來看待這次的狩獵活動? (A)小兒遊戲,做做樣子 (B)大張旗鼓,整軍出發 (C)例行事務,秉公處理 (D)隨性休閒,輕鬆自在
6. 兩歲半的珊珊與哥哥進門,看到桌上沒見過的漂亮點心,珊珊先觀察哥哥的反 應,再決定是否要抓下點心入口。請問珊珊這種「依賴他人情緒反應來判斷自 身行動」可用哪種下列哪個概念解釋? (A)情境順從 (B)月暈作用 (C)社會參照 (D)自我效能
26 林同學,專科 3 年級生,1 年前出現情緒低落、無助、悲傷,被診斷為青少年憂鬱症(adolescence’s depression) , 曾服用 Fluoxetine 及 Paroxetine 治療。近日因實習壓力大,導致失眠、企圖自我傷害。醫師表示憂鬱症復 發,須接受治療。下列護理指導何者正確? (A)藥物產生頭痛副作用時應暫停服用,避免影響實習成績 (B)提供醣類、奶製品、魚油、蔬菜油及維生素食物 (C)避免討論憂鬱症議題,減輕個案的不安與羞恥感 (D)避免外界干擾,影響情緒起伏,儘量提供獨處空間
27 一名 1 歲嬰兒誤食家用清潔劑,被家長緊急送至急診,經評估其呼吸穩定但持續流口水、咳嗽。下列護理 處置何者較適當? (A)立即給予大量溫開水催吐,以排出殘餘毒物 (B)保持呼吸道通暢,持續觀察意識狀態 (C)給予牛奶中和胃內毒物,以減少腐蝕性 (D)給予吐根糖漿中和酸鹼
1 憲法第 154 條規定,勞資糾紛之調解與仲裁,以法律定之,其性質為何? (A)方針條款,不具效力 (B)憲法委託,具有拘束力 (C)制度性保障,不具效力 (D)公法權利,具有拘束力