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高普考國考-教育心理學

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民法及金融法規（含銀行法、票據法、保險法、公司法及證券交易法）

115年 - 115新北市環保局儲備駕駛考試題目B卷#139538(100題)

115年 - 115-1 新北市立板橋高級中學_正式教師甄選試題：物理科#139537(21題)

115年 - [無官方正解]115-2 臺北市立大安高級工業職業學校_教師甄選試題_電子、控制科：基本電學#139535(20題)

115年 - 115新北市環保局儲備駕駛考試題目A卷#139534(100題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_土木與建築群_專業科目(一)：基礎工程力學、材料與試驗#139533(25題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_化工群_專業科目(二)：普通化學、普通化學實習、分析化學、分析化學實習#139532(40題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_化工群_專業科目(一)：基礎化工、化工裝置#139531(40題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_機與電子群電機類、資電類_專業科目(一)：基本電學、基本電學實習、電子學、電子學實習#139530(40題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_動力機械群_專業科目(二)：引擎實習、底盤實習、電工電子實習#139529(40題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組：數學(C)#139528(20題)

30. 如右圖所示之電路，其實現的布林函數 F(A,B,C,D)為何？ (A)∑(0,1,3,4,6,9,10,12,14)。 (B)Π(0,1,3,4,6,9,10,12,14)。 (C)∑(0,1,3,10,12,14,15)。 (D)Π(1,5,7,10,14,15)。

29. F = X + Y ? ，若把它轉成SSOP(Standard Sum of Products)的形式呈現，下列哪一個答 案是正確的？ (A)F = XYZ + ??? ̅̅̅̅̅̅ + ???̅̅̅̅ + ???̅+ ?̅??̅。 (B)F = XYZ + ???̅+ ??̅? + ???̅̅̅̅ + ?̅??̅。 (C)F = ??̅̅̅̅Z + ??̅? + ???̅̅̅̅ + ???̅+ ?̅??̅。 (D)F = XYZ + ??̅? + ???̅̅̅̅ + ???̅+ ?̅??。

28. 請問布林代數F = ???? ̅̅̅̅̅̅̅̅ + ?̅???̅̅̅̅ + ??? ̅̅̅̅̅̅? + ???? + ???̅? + ??̅?? + ??̅??̅可以等 效於下列哪一個選項？ (A)F = (A + ?̅ )(?̅ + B + C)(?̅ + ?̅ + ? )。 (B)F = (A + ?̅ )(?̅ + B + C)(?̅ + ?̅ + ? )。 (C)F = (A + ?̅ )(?̅ + C + D)(?̅ + ?̅ + ? )。 (D)F = (A + ?̅ )(?̅ + B + C)(?̅ + ?̅ + ? )。

四、 台灣曾查獲使用 TATP 炸藥之案件，試說明 TATP 之化學原理、製作原料、物質特性及其物理型態(15分)。另說明鑑識人員於現場面對疑似 TATP 時，處置要領與注意事項(10分)。

(二)說明相關證物包裝、保存並送驗之流程。(15 分)

 (一)鑑識人員應如何系統性處理與採證？(10 分)

【警鴿】2025警察法規 考前30天衝刺

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：【部分條文使用心智圖幫助記憶】 【這是精華中的精華了】 【口訣會非常精簡！】 閱讀本課程前，請先參考...

數位科技概論

講師：何東霓

簡介：提供給高職在學、升學的教學資源～ 即使是沒有學過這門科目的也可以跟我一起輕鬆學習！ 本課程會使用自編...

藥理學

講師：小笨蛋

簡介：題目來源：107-1~114-2專技高考-藥理學與藥物化學 *如發現課程有任何錯誤，請利用以下表單進行回覆，感激...

四大作用力

描述：四大作用力大小比較

單元名稱

課程：2026/02/23 ui測試專用
章節：章節

主題名稱

課程：2026/02/23 ui測試專用
章節：2026/02/25 章節01

4. The young heir lived a prodigal lifestyle, spending his vast inheritance on frivolous things and leaving him with nothing in the end. (A) abandoned (B) extravagant (C) peripheral (D) temporary (E) vulnerable

4.下列教學活動設計，何者較能引發學生的內在學習動機？ (A)上課時完整播放影片，請學生回家寫一篇以情緒與人際關係為主題的心得 (B)教師買一條蛋糕給學生，請學生探討如何均分成四份，並用數學符號表達 (C)學生實測彈珠在不同斜度軌道的下滑速度，進而思考斜度和速度的關聯性 (D)從氣象預報得知降雨等級與累積雨量的關聯性，進而認識雨量的測量單位

39. 「吳同學每次考試失敗之後，他覺得是因為……」請問依據韋納（B. Weiner）的歸因 理論，哪一種歸因維度的組合對動機的影響較好？ (A) 內在、穩定、能控制 (B) 外在、不穩定、能控制 (C) 內在、穩定、不能控制 (D) 外在、不穩定、不能控制

8.以尿液試紙法檢驗尿糖呈陰性，Clinitest法呈陽性，則尿液中可能含有？①半乳糖 ②果糖 ③蔗糖 ④葡萄糖 (A)①② (B)③④ (C)①③ (D)②④

11 有關待產婦採用腰椎硬膜外麻醉，下列敘述何者正確？(A)執行前先排空膀胱，採蝦米狀，穿刺入硬脊膜 (B)常用的藥物有 Fentanyl、Bupivacaine(Marcaine)等(C)執行注射前需給予 D5W 500～1,000 c.c. (D)會影響第二產程用力及增加新生兒吸吮能力

49. 古典詩歌和散文中常有關於季節的描寫，下列哪一個描述是正確的？(A) 蘇東坡「荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝」是寫秋天的景致(B) 李白「平林漠漠煙如織，寒山一帶傷心碧」是寫冬天的景致(C) 歐陽修「野芳發而幽香」是寫春天的景致(D) 王昌齡「忽見陌頭楊柳色，悔教夫婿覓封侯」是寫夏天的景致