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115年 - 115-1 新竹縣立湖口高中_正式教師甄選試題：歷史科#138648(11題)
115年 - 115-1 新竹縣立湖口高中_正式教師甄選試題：特殊教育科#138647(21題)
115年 - 115-1 新竹縣立湖口高中_正式教師甄選試題：美術科#138646(16題)
115年 - [無官方正解]115-1 國立屏科實驗高級中等學校_教師甄選：高中數學科#138645(15題)
115年 - 115-1 臺中市立文華高級中等學校_教師甄選專業知能試題：體育科#138644(43題)
115年 - 115 國立屏科實驗高級中等學校_教師甄選：國中國文科#138643(13題)
115年 - 115-1 臺中市立豐原高級中等學校_教師甄選筆試試題：體育科#138642(27題)
115年 - 115-1 國立屏科實驗高級中等學校_教師甄選試題：國中數學科#138641(14題)
115年 - 115-1 國立蘭陽女子高級中學_教師甄選初試試題：美術科#138640(8題)
115年 - 115-1 國立蘭陽女子高級中學_教師甄試試題：歷史科#138639(12題)
最新試題
30. 如右圖所示之電路，其實現的布林函數 F(A,B,C,D)為何？ (A)∑(0,1,3,4,6,9,10,12,14)。 (B)Π(0,1,3,4,6,9,10,12,14)。 (C)∑(0,1,3,10,12,14,15)。 (D)Π(1,5,7,10,14,15)。
29. F = X +，若把它轉成SSOP(Standard Sum of Products)的形式呈現，下列哪一個答 案是正確的？ (A)(B) (C) (D)
28. 請問布林代可以等效於下列哪一個選項？ (A) (B) (C) (D)
最新申論題
四、 台灣曾查獲使用 TATP 炸藥之案件，試說明 TATP 之化學原理、製作原料、物質特性及其物理型態(15分)。另說明鑑識人員於現場面對疑似 TATP 時，處置要領與注意事項(10分)。
(二)說明相關證物包裝、保存並送驗之流程。(15 分)
(一)鑑識人員應如何系統性處理與採證？(10 分)
最新課程
核醫國考複習
講師：
RadiationWhy
簡介：
依據不同生理系統分別介紹各個核醫檢查，以培養國考的作答技巧為主要方向，並搭配臨床實例與影像來加強考生...
國一上英文課程（七年級）
講師：
台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師
簡介：
提供國一上學期英文單字口訣記憶課程，現在進行式、人稱代名詞、現在簡單式的英文課程，有遊戲+講義+測驗與...
國二上英文課程(八年級)-康軒版
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簡介：
提供國二上英文單字口訣記憶課程，了解過去式had、was的用法，老師嚴選測驗題，透過影音+講義+測驗，三環相...
最新主題筆記
Birch reduction
課程：
【學士後中醫】化學 (普通化學、有機化學)
章節：
化學
採權益法之投資
課程：
會計學(含中級會計學)
章節：
金融資產
號誌標誌
描述：
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最新討論
16 試就下列資訊，依據我國財務會計準則第39號公報之規定，計算甲公司X1年應認列之酬勞成本為何？甲公司於 X1 年年初給與20 位高階經理人每人 1,000 股，存續期間5 年之認股權，若甲公司每股股價由$20上漲至$40，且高階經理人於達成目標股價時仍繼續服務，則認股權將既得且可立即執行。給與日認股權之公平價值為$15，甲公司估計 X3 年年底時，最有可能達成每股股價$40 的目標。其他相關資料如下： (A)$74,667 (B)$80,000 (C)$85,000 (D)$90,667
40. 下列何種法律明文授權特定之廣義警察機關得於行使特定職權時，準用警察職權行使法相關規定？ (A) 入出國及移民法 (B) 水土保持法 (C) 水利法 (D) 環境影響評估法
42. According to the passage, which of the followings is the expression “eye-watering” in the first paragraph closest in meaning to? (A) credulous (B) inspiring (C) touching (D) imaginable (E) considerable
2. 根據哈爾品及克羅夫（Halpin & Croft）提出的組織氣氛類型，校長行為可分為成果 強調、疏遠、關懷、以身作則等四個層面，根據其高低程度交互結合成六種氣氛類 型。下列哪個氣氛類型為低強調成果、低疏遠、高關懷、高以身作則? (A) 親密型 (B) 封閉型 (C) 自主型 (D) 開放型
16 依司法院大法官解釋，有關憲法秘密通訊自由的保障，下列敘述何者正確？ (A)犯罪偵查階段之通訊監察書應向法院聲請核發 (B)為維護監獄的秩序與安全，受刑人不得主張秘密通訊自由 (C)看守所監聽律師接見受羈押被告時的談話內容，係對於被告秘密通訊自由的侵害 (D)監獄長官閱讀受刑人發受書信，係對秘密通訊自由核心內涵之侵害，無法基於任何理由正當化
一、人生最有價值的成就，往往是內心真正認可，並為之感到充實和自豪的生命體驗和貢獻。你認為最有價值的人生成就是什麼？文長不超過300字。(20分)
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