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最新試卷
115年 - 113-3 航海人員測驗_二等船副:航行安全與氣象概要#139660(40題)
115年 - 115年國營臺灣鐵路股份有限公司_機務處從業人員甄試從業人員甄試_第10階助理事務員─事務管理:共同科目-作文#139659(1題)
115年 - 113-4 航海人員測驗_二等船副:航行安全與氣象概要#139658(40題)
115年 - 113-1航海人員測驗_二等船副:航行安全與氣象概要#139657(40題)
115年 - 二等船副#139651(40題)
115年 - 115年國營臺灣鐵路股份有限公司_機務處從業人員甄試從業人員甄試_第10階助理事務員─事務管理:行政法大意#139650(50題)
115年 - 115年國營臺灣鐵路股份有限公司_機務處從業人員甄試從業人員甄試_第10階助理事務員─事務管理:事務管理大意#139649(50題)
115年 - 115高雄文史題庫-藝文篇#139647(100題)
115年 - 115高雄文史題庫-歷史篇 101-200#139646(100題)
115年 - 115高雄文史題庫-歷史篇 1-100#139645(100題)
最新試題
30. 如右圖所示之電路,其實現的布林函數 F(A,B,C,D)為何? (A)∑(0,1,3,4,6,9,10,12,14)。 (B)Π(0,1,3,4,6,9,10,12,14)。 (C)∑(0,1,3,10,12,14,15)。 (D)Π(1,5,7,10,14,15)。
29. F = X +,若把它轉成SSOP(Standard Sum of Products)的形式呈現,下列哪一個答 案是正確的? (A)(B) (C) (D)
28. 請問布林代可以等效於下列哪一個選項? (A) (B) (C) (D)
最新申論題
四、 台灣曾查獲使用 TATP 炸藥之案件,試說明 TATP 之化學原理、製作原料、物質特性及其物理型態(15分)。另說明鑑識人員於現場面對疑似 TATP 時,處置要領與注意事項(10分)。
(二)說明相關證物包裝、保存並送驗之流程。(15 分)
(一)鑑識人員應如何系統性處理與採證?(10 分)
最新課程
國文
講師:
penguin
簡介:
課程分類以名詞跟成語及跟年齡有關的介紹還有名言佳句
行政法概要(上)
講師:
penguin
簡介:
本課程之行政法概要(行政程序法、行政執行法、行政罰法、訴願法、行政訴訟法、國家賠償法)會以法條、相關憲...
國中英文文法統整
講師:
yamol
簡介:
本課程適用於國中英文!
最新主題筆記
Lesson 4:How Much Cake Do You Want?
課程:
國一下英文課程(七年級)
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Lesson 4:How Much Cake Do You Want?
描述:
學會用How much 跟How many比較,與1-100數字英文。
學習目標5
課程:
國一下英文課程(七年級)
章節:
Lesson 5:How Often Do You Clean Your Room?
描述:
6種常見的頻率副詞用法。
Lesson 6:Where Were You Yesterday
課程:
國一下英文課程(七年級)
章節:
Lesson 6:Where Were You Yesterday?
描述:
過去簡單式的用法,與過去式:前天、昨天、大前天的時間性表達。
最新討論
2 光電式分離型探測器之光軸與警戒區任一點之水平距離,應在幾公尺以下? (A) 4 公尺 (B) 5 公尺 (C) 6 公尺 (D) 7 公尺
15.你目前採用預設組態值來運行一個郵件伺服器,下列哪個目錄你可以發現要寄送給使用者foo 的郵件?(A)/var/spool/mail(B)/home/foo/mail(C)/var/mail/spool(D)/var/users/mail
2. 根據哈爾品及克羅夫(Halpin & Croft)提出的組織氣氛類型,校長行為可分為成果 強調、疏遠、關懷、以身作則等四個層面,根據其高低程度交互結合成六種氣氛類 型。下列哪個氣氛類型為低強調成果、低疏遠、高關懷、高以身作則? (A) 親密型 (B) 封閉型 (C) 自主型 (D) 開放型
15 依憲法訴訟法,關於人民聲請憲法法庭裁判,下列何者錯誤? (A)解釋上,人民包括於自然人及法人 (B)必須是人民於憲法上權利受到不法侵害 (C)得主張確定終局裁判所適用法規範有牴觸憲法 (D)人民得聲請解散違憲政黨
16 依司法院大法官解釋,有關憲法秘密通訊自由的保障,下列敘述何者正確? (A)犯罪偵查階段之通訊監察書應向法院聲請核發 (B)為維護監獄的秩序與安全,受刑人不得主張秘密通訊自由 (C)看守所監聽律師接見受羈押被告時的談話內容,係對於被告秘密通訊自由的侵害 (D)監獄長官閱讀受刑人發受書信,係對秘密通訊自由核心內涵之侵害,無法基於任何理由正當化
一、人生最有價值的成就,往往是內心真正認可,並為之感到充實和自豪的生命體驗和貢獻。你認為最有價值的人生成就是什麼?文長不超過300字。(20分)