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115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 1401-1450#139479(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 901-950#139478(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 601-650#139477(50題)
115年 - 115-1 國立彰化高級中學_教師甄選試題:音樂科(重複)#139476(30題)
115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 2801-2850#139475(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 2001-2050#139474(50題)
115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組:英文#139473(40題)
115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 701-750#139472(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 801-850#139471(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 401-450#139470(50題)
最新試題
30. 如右圖所示之電路,其實現的布林函數 F(A,B,C,D)為何? (A)∑(0,1,3,4,6,9,10,12,14)。 (B)Π(0,1,3,4,6,9,10,12,14)。 (C)∑(0,1,3,10,12,14,15)。 (D)Π(1,5,7,10,14,15)。
29. F = X + Y ? ,若把它轉成SSOP(Standard Sum of Products)的形式呈現,下列哪一個答 案是正確的? (A)F = XYZ + ??? ̅̅̅̅̅̅ + ???̅̅̅̅ + ???̅+ ?̅??̅。 (B)F = XYZ + ???̅+ ??̅? + ???̅̅̅̅ + ?̅??̅。 (C)F = ??̅̅̅̅Z + ??̅? + ???̅̅̅̅ + ???̅+ ?̅??̅。 (D)F = XYZ + ??̅? + ???̅̅̅̅ + ???̅+ ?̅??。
28. 請問布林代數F = ???? ̅̅̅̅̅̅̅̅ + ?̅???̅̅̅̅ + ??? ̅̅̅̅̅̅? + ???? + ???̅? + ??̅?? + ??̅??̅可以等 效於下列哪一個選項? (A)F = (A + ?̅ )(?̅ + B + C)(?̅ + ?̅ + ? )。 (B)F = (A + ?̅ )(?̅ + B + C)(?̅ + ?̅ + ? )。 (C)F = (A + ?̅ )(?̅ + C + D)(?̅ + ?̅ + ? )。 (D)F = (A + ?̅ )(?̅ + B + C)(?̅ + ?̅ + ? )。
最新申論題
四、 台灣曾查獲使用 TATP 炸藥之案件,試說明 TATP 之化學原理、製作原料、物質特性及其物理型態(15分)。另說明鑑識人員於現場面對疑似 TATP 時,處置要領與注意事項(10分)。
(二)說明相關證物包裝、保存並送驗之流程。(15 分)
(一)鑑識人員應如何系統性處理與採證?(10 分)
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人工智慧於醫療領域之應用
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小笨蛋
簡介:
本課程為錄製影片,簡介基礎人工智慧 (AI) 概念,可作為資訊管理類考試之暖身,或是單純用於進修。
超簡單字根字首背完 3000 單—— 從 GEPT 打造 3000+ 單字量的邏輯捷徑
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英小晨
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【課程簡介】 還在用 A 到 Z 的死記硬背法與單字苦苦掙扎嗎?面對全民英檢中級的長篇閱讀與聽力,「單字量...
憲法訴訟法
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衝啊!
簡介:
本課程結合考試重點、個人準備經驗、共筆筆記與網路學習資料,將原本繁雜難懂的理論內容,整理成簡明清楚的...
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【警鴿】警察情境實務(完整收錄歷年特考題、附SOP)(中)
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取締自行車違規作業程序
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【警鴿】警察情境實務(完整收錄歷年特考題、附SOP)(中)
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【必考類別】交通類
查報有牌廢棄車輛作業程序
課程:
【警鴿】警察情境實務(完整收錄歷年特考題、附SOP)(中)
章節:
【必考類別】交通類
最新討論
25.猥亵妨害風化之文件或物品,於郵局收寄後發現者應如何處理? (A)交相關主管機關處理 (B)退還寄件人 (C)投交收件人 (D)退回原寄郵局
11 依司法院釋字第 541 號解釋意旨及現行釋憲實務,就涉及總統職權之憲法爭議,總統府或其 秘書長得否聲請司法院解釋? (A)可以,總統府為總統行使職權之機關,得聲請司法院解釋 (B)不可以,總統府非最高行政機關,應層轉行政院向司法院聲請解釋 (C)不可以,總統府秘書長為總統幕僚長,不得以自己名義聲請司法院解釋 (D)可以,總統府秘書長為機關首長,得聲請司法院解釋
8.幼幼班老師幫小強換完尿布後,立即洗手是非常重要的衛生概念,若沒有洗手就去準備午餐,其行為可能會引發下列哪些疾病的感染? 甲、B型肝炎 乙、小兒麻痺症 丙、日本腦炎 丁、A型肝炎 戊、霍亂(A)甲乙戊(B)甲丙丁(C)乙丙戊(D)乙丁戊
9.情境中,謝老師認為自己所學才是「主流」的說法值得探討,請就下列艾波(M. Apple) 與傅科(M. Foucault)的理論,擇一說明知識成為主流的過程。(6 分) A. 艾波:意識形態與課程 B. 傅科:權力與知識 作答範例: 謝老師提出「幼教主流」說法,可能指涉(1)________ (A/B), 因為(2)___________ 。
16. 基德公司於 X1 年初以 600,000 元取得機器一台,估計殘值 100,000 元,耐用年限 5 年,採直線法提列折舊與成本模式後續衡量。X3 年底該機器可回收金額為 260,000 元。X4 年底該機器可回收金額為 210,000 元。假設該機器之估計殘值與耐用年限均未改變,則基德公司 X4 年底應認列減損損失迴轉利益_____元。
17. 新一公司自 X1 年起銷售產品,並提供 2 年的產品保固服務。根據過去經驗,保固期間第一年、第二年預計發生之維修費用,分別佔該筆銷貨收入之 2 %與 3 %。已知 X1 年度與 X2 年度之銷貨收入分別為 460,000 元與 490,000 元。若新一公司至 X2 年底實際發生之累計維修支出共計 12,000 元,試問新一公司 X2 年底資產負債表應列報之產品服務保證負債為_____元