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TIPA專利認證◆專利程序審查及專利權管理
大腸直腸科
BEP 商業英文規劃師
最新試卷
115年 - 115-1 臺中市臺中第一高級中學_教師甄選試題:數學科#137882(14題)
115年 - 115 國立陽明交大附中_教師甄選試題:物理科#137881(25題)
115年 - [非官方正解]115 國立陽明交大附中_教師甄選試題:國文科#137880(15題)
115年 - 115-1 臺中市臺中第一高級中學_教師甄選試題:英文科#137879(45題)
115年 - 115 國立陽明交大附中_教師甄選試題:生物科#137878(38題)
115年 - 115 國立陽明交大附中_教師甄選試題:地理科#137877(19題)
115年 - 115-1 臺中市臺中第一高級中學_教師甄選試題:國文科#137876(13題)
115年 - 115-1 臺中市臺中第一高級中學_教師甄選試題:物理科#137875(28題)
115年 - 115-1 臺中市臺中第一高級中學_教師甄選試題:輔導科#137874(13題)
115年 - 115-1 臺中市臺中第一高級中學_教師甄選試題:歷史科#137873(10題)
最新試題
25. 執行以下Python程式片段,其結果為何? (A) 0 (B) 1 (C) 2 (D) 3 ```python a = 10 b = a - 1 while a % b != 5: a += 1 b -= 1 print(b % 4) ```
24. 執行以下Python程式片段,其結果為何? (A) 0 (B) 1 (C) 2 (D) 3 ```python dp = [0 for _ in range(10)] dp[0], dp[1], dp[2] = 0, 1, 2 for i in range(3, 8): dp[i] = dp[i - 1] + dp[i - 2] + dp[i - 3] + i print(dp[6] % 4) ```
23. 执行下列Python程式片段,其结果為何? (A) 0 (B) 1 (C) 2 (D) 3 ```python str1 = "0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1" nums = list(set(map(int, str1.split()))) nums.sort() print((nums[1] + nums[2]) % 4) ``` 5
最新申論題
5. 請說明混凝膠凝後之污泥屬於有機或無機污泥,該如何處理。
4. 請說明水中哪種固體顆粒可能貢獻 BOD。
3. 請說明去除水中固體顆粒時是否能同時去除部分微生物。
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統計學
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Terry Tung
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國家考試考古題整理
考前60天◆經濟學
講師:
Terry Tung
簡介:
高普考、初考、三四五等、國營適用! ✅ 申論題精析完備 + 選擇題全新解析(選擇題暫時無解析,之後會補上...
教育統計
講師:
Terry Tung
簡介:
國家考試考古題整理
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犯罪學筆記
描述:
關於犯罪學的三個觀點
歷史複習111會考
描述:
加油喔,
英文重要單字及片語
描述:
一起衝刺吧
最新討論
31 下列何者不是重症患者在疾病壓力下會產生的代謝反應? (A)血糖濃度降低 (B)血清鐵濃度降低 (C)血清鋅濃度降低 (D)血液尿素氮濃度上升
29 下列流產性疾病中,何者不經由交配感染? (A)布氏桿菌(B)日本腦炎(C)弧菌病(D)疱疹病毒一型
7.有關中華郵政公司辦理外匯業務,依郵政儲金匯兌法規定,下列敘述何者錯誤? (A)涉及外匯業務經營者,應經中央銀行許可 (B)辦理外匯業務違反外匯法令之規定者,中央銀行得視情節之輕重,停止其一定期間經營全部或一部外匯 之業務 (C)未經中央銀行許可,辦理外匯業務,可處新臺幣 50 萬元以上 250 萬元以下罰鍰 (D)未經中央銀行許可,辦理外匯業務,由中央銀行處罰之
7. 資源班黃老師在資源班的國文課應用「交互教學法」(Reciprocal Teaching) 提升學生閱讀理解能力,交互教學法的應用較呼應特殊需求領域學習策略科目中的哪些學習向度? (甲)提升認知學習(乙)提升動機與態度(丙)運用環境與學習工具(丁)發展後設認知策略。 (A)乙、丁 (B)乙、丙 (C)甲、丁 (D)丙、丁。
6 有關統合論和國家中心論的敘述,下列何者錯誤? (A)國家統合論是因應西歐及北美多元論退敗所產生 (B)社會統合論認為權力是由影響力被認可的利益團體參與決策制定 (C)國家中心論認為國家本身就是行動者,擁有國家自主性 (D)國家中心論認為文官體制在社會政策過程中,重要性大於利益團體
8 隨著新自由主義論述之引入,政府在福利輸送上的角色顯著由原先的「供給者」轉變為「購買者」。 我國下列何種福利服務與給付之輸送方式,屬於政府向市場或非營利組織購買服務之類型? (A)各縣市之榮民之家 (B)各縣市之社會局/處 (C)各縣市之準公共化幼兒園 (D)各縣市之家庭暴力暨性侵害防治中心