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115年 - 115 國立嘉科實驗高級中學_教師甄選試題_高中部:生物科#138612(20題)
115年 - 115-1 臺北市立景美女子高級中學_正式敎師甄選初試題:輔導科#138609(12題)
115年 - 115 臺北市立松山高級工農職業學校_正式教師甄選試題:輔導科#138608(23題)
115年 - 115-1 臺北市立大同高級中學_教師甄選初選試題:高中物理科#138592(33題)
115年 - 115-1 臺北市立大同高級中學_教師甄選初選試題:高中數學科#138591(13題)
115年 - 115-1 臺北市立大同高級中學_教師甄選初選試題:高中資訊科技科#138590(43題)
【已刪除】115年 - 115 證券商高級業務員、投信投顧業務員資格測驗學習指南與題庫投資學第8章投資組合管理120題 51-120#138556(70題)
【已刪除】115年 - 115 證券商高級業務員、投信投顧業務員資格測驗學習指南與題庫投資學第8章投資組合管理120題 1-50#138555(50題)
【已刪除】115年 - 115 證券商高級業務員、投信投顧業務員資格測驗學習指南與題庫投資學第7章資本市場理論125題 101-125#138554(25題)
【已刪除】115年 - 115 證券商高級業務員、投信投顧業務員資格測驗學習指南與題庫投資學第7章資本市場理論125題 51-100#138552(50題)
最新試題
( ) 40. 下列哪一項最能表達電子商務的應用? (A)利用手機傳 Line 問候好友 (B)在東京著衣網站上購買衣服 (C)到光華商場購買電腦 (D)在部落格上分享心情
( ) 39. 長榮航空架設網站讓民眾訂購機票,請問這是屬於何種電子商務模式? (A)B2B (B)C2B (C)C2C (D)B2C
( ) 38. 創作人於著作完成後,著作就享有公開發表權、署名權以及禁止不當修改等權利,統稱為何? (A)著作人格權 (B)著作財產權 (C)著作表明權 (D)著作物權
最新申論題
五、【每一横行2分,合計20分】台中公司比較資產負債表及綜合損益表如下:其他補充資料如下:(1) 104年度有關機器設備之所有交易,包括出售已折舊克單的機器設備,其原始成本為$10,000,售價為$2,250,機器設備及累計折舊本年度的其餘增減數是新購或提列折舊而產生。(2) 台中公司於104年度支付現金股利$10,000,其所支付的股利為取得財務資源之成本。(3) 以面額現金增資$25,000,另以現金$25,000新增權益投資。(4) 台中公司以$27,000(不含應計利息)於10月1日提前贖回流通在外公司債,其1月到9月的折價攤銷數為$250。(5) 104年度商譽因減損而沖銷。(6) 公司本年底評估備抵呆帳與去年金額相同,本年度未沖銷呆帳。試作:以直接法編製台中公司104年度之現金流量表。
3. 請作105年底惠予公司此專利權之攤銷分鐘?
2. 請作105年惠予公司有關此一交易所有相關分鐘?
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陳耘得
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錯題
描述:
A非B錯誤
W
描述:
|.口.
教甄、教檢 【智力】總整理
描述:
智力三元論v.s.多元智能論 智力二因論、智力群因論、智力結構論⋯等
最新討論
1. Popkewitz 曾經對社會認識論(或稱社會知識論)(social epistemology),提出研究方法,下列有關該研究方法的敘述,何者錯誤?(2 分) (A)將學校課程與教學的活動稱教學煉金術(alchemy) (B)主張必須以編年史觀點檢視課程知識 (C)源自傅柯(Michel Foucault)的後結構主義觀點 (D)主張課程知識會由社會特定脈絡所建構
20.有關腦脊髓液之敘述,下列何者錯誤? (A)由脈絡叢(choroid plexus)產生 (B)產生速率約為0.66 mL/kg/hr(40 c.c./hr) (C)少部分會進到脊髓腔循環 (D)由蜘蛛膜絨毛(arachnoid villi)吸收
21.關於燒燙傷的傷口感染,下列敘述何者正確? (A)全身性預防性抗生素的使用,極為重要 (B)初期的感染菌株,多為革蘭氏(Gram stain)陰性菌 (C)初期的傷口,需要使用有強穿透力的抗生素藥膏,如磺胺銀(silver sulfadiazine)藥膏,以穿透焦痂 (D)磺胺米隆(mafenide acetate 11%)藥膏,可能造成代謝性酸中毒
4. 在「知識論」的立場上,下列何種流派的論點是詮釋「知識是人類心靈主 動創造的產品」的最佳註腳? (A) 理性主義 (B) 邏輯實證論 (C) 經驗主義 (D) 建構論
16.以下哪項做法不符合幼兒園教保服務人員與巡輔教師合作實施IEP的方式? (A)訂定IEP之初,巡輔教師需透過實地觀察的方式進行作息調查 (B)當需要和班級老師正式討論IEP目標時,巡輔老師可提前以紙本、電話或通訊軟體告知需要討論的問題 (C)班級教師可以根據巡輔教師所提供IEP研習資訊,進行自我增能 (D)班級教師應以接收巡輔教師的建議與訊息傳達為目標,口頭說明、手寫建議、通訊軟體、完整的輔導紀錄等方式都可以是輔導紀錄 的傳達方式
2 某教師在處理班級學生之間的霸凌事件時,採取針對加害者公告其不當行為於教室布告欄的做法,屬於下列哪種懲罰哲學的思維? (A)報復性懲罰 (B)警戒性懲罰 (C)感化性懲罰 (D)迴向性懲罰