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行政程序法

游泳員 開放水域、救生概論

施工估價

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_一般行政：政治學#138823(4題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_一般行政：公共政策#138822(4題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_一般行政：行政學#138821(27題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_勞工行政：勞工行政與勞工立法#138820(4題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_勞工行政：就業安全制度#138819(4題)

115年 - 115 關務特種考試_四等_紡織工程（選試英文）：紡織纖維學概要#138818(5題)

115年 - 115 關務特種考試_四等_關稅會計（選試英文）：會計審計法規概要（包括預算法、會計法、決算法與審計法）#138817(4題)

115年 - 115 關務特種考試_三等_藥事（選試英文）：藥劑學（包括生物藥劑學）#138816(4題)

115年 - 115 關務特種考試_三等_化學工程（選試英文）：儀器分析#138815(9題)

115年 - 115 關務特種考試_三等_紡織工程（選試英文）：人造纖維與絲線加工學#138814(4題)

( ) 40. 下列哪一項最能表達電子商務的應用？ (A)利用手機傳 Line 問候好友 (B)在東京著衣網站上購買衣服 (C)到光華商場購買電腦 (D)在部落格上分享心情

( ) 39. 長榮航空架設網站讓民眾訂購機票，請問這是屬於何種電子商務模式？ (A)B2B (B)C2B (C)C2C (D)B2C

( ) 38. 創作人於著作完成後，著作就享有公開發表權、署名權以及禁止不當修改等權利，統稱為何？ (A)著作人格權 (B)著作財產權 (C)著作表明權 (D)著作物權

五、【每一横行2分，合計20分】台中公司比較資產負債表及綜合損益表如下：其他補充資料如下：(1) 104年度有關機器設備之所有交易，包括出售已折舊克單的機器設備，其原始成本為$10,000，售價為$2,250，機器設備及累計折舊本年度的其餘增減數是新購或提列折舊而產生。(2) 台中公司於104年度支付現金股利$10,000，其所支付的股利為取得財務資源之成本。(3) 以面額現金增資$25,000，另以現金$25,000新增權益投資。(4) 台中公司以$27,000(不含應計利息)於10月1日提前贖回流通在外公司債，其1月到9月的折價攤銷數為$250。(5) 104年度商譽因減損而沖銷。(6) 公司本年底評估備抵呆帳與去年金額相同，本年度未沖銷呆帳。試作：以直接法編製台中公司104年度之現金流量表。

3. 請作105年底惠予公司此專利權之攤銷分鐘？

2. 請作105年惠予公司有關此一交易所有相關分鐘？

高中地球科學

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：高中地球科學

高中地理

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：高中地理

高中歷史

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：高中歷史

犯罪學與刑事司法

描述：內涵與比較

目標導向之公共衛生犯罪預防模式

描述：三層次犯罪預防

申論題萬用架構

課程：犯罪學概要
章節：申論題萬用架構

描述：申論題萬用架構

49. 下列對「」詞語的用法敘述，何者不完全正確? (A)「先君子」/「先嚴」/「先考」→皆可以用以尊稱去世的父親 (B)「祝融」/「回祿」/「丙丁」→皆可以借指為火 (C)「管窺蠡測」/「一葉知秋」/「管中窺豹」→並指所見之小 (D)「兵馬倥傯」/「風雨如晦」/「宇內板蕩」→皆可以形容亂世的情況

10.下列選項「 」中的字，何組讀音相同？ (A)垂「涎」欲滴／結草「啣」環 (B)「琅」琅上口／「踉」踉蹌蹌 (C)「懵」然無知／「矇」頭轉向 (D)西裝革「履」／傴「僂」提攜

69.下列何者最不是引起尿路感染的危險因子？ (A)尿路導管 (B)膀胱出口阻塞 (C)神經性膀胱 (D)尿道下裂

5 瞳孔與角膜的距離 3.6 mm，瞳孔直徑 3 mm，房水折射率 1.333，角膜曲率半徑為 7.8 mm，請問瞳孔看起 來距離角膜多遠？其大小看起來為何？ (A)瞳孔距離角膜 3.32 mm，大小 3.46 mm(B)瞳孔距離角膜 3.05 mm，大小 3.39 mm (C)瞳孔距離角膜 3.85 mm，大小 3.52 mm(D)瞳孔距離角膜 3.73 mm，大小 3.28 mm

15.依 2023 年修正之《特殊教育法》及相關施行細則，下列關於個別化教育計畫(IEP)之敘述，何者正確？ (A)IEP 應每學年至少檢討一次，並依據學生學習成效調整。 (B)身心障礙學生之 IEP 應於開學前訂定，新生及轉學生應於入學後兩個月內訂定。 (C)普通班相關教師應依學生實際安置與學習需求參與 IEP 之擬定，並與特教教師及相關人員共同協助執行。 (D)幼兒園教育階段因尚未進入國民教育階段，故不須為身心障礙幼兒訂定 IEP。

三、下圖的二鋼板利用螺栓來接合以承受水平拉力 F 的作用，已知該螺栓抵抗剪力失效的剪應力面積 As = 225.2 mm2，剪應力降伏強度 Sys = 350 MPa。考慮安全因數 n = 2 條件下，求該螺栓的容許剪應力τall，並求其抵抗剪力失效時可承受的最大拉力 F。若在相同的容許剪應力下，當拉力提升為50000 N，試求螺栓所需的最小直徑以避免剪力失效。（25 分）