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教保員◆幼兒教保活動設計

115年 - 115 桃園市立中壢商業高級中等學校_教師甄選試題：健康與護理科#138636(31題)

115年 - 115 國立屏科實驗高級中等學校_教師甄選：國小資訊專長#138635(10題)

115年 - 115 慈濟大學_學士後中醫學系招生考試試題：國文#138634(50題)

115年 - 115 國立屏科實驗高級中等學校_教師甄選：國小音樂科#138633(6題)

115年 - 115 慈濟大學_學士後中醫學系招生考試試題：英文科#138632(50題)

115年 - 115 國立屏科實驗高級中等學校_教師甄選試題_小學部：自然科#138631(11題)

115年 - 115 慈濟大學_學士後中醫學系招生考試試題：生物學科#138630(50題)

115年 - 115-1 國立屏科實驗高級中等學校_專任教師甄選教師初試試試題_國中部：國中生物科#138629(17題)

115年 - 115 國立屏科實驗高級中等學校_教師甄選：高中公民科#138628(16題)

115年 - 115 中央警察大學_消佐班第30期 ( 第1、2類 ) 招生考試試題：火災學#138627(40題)

( ) 40. 下列哪一項最能表達電子商務的應用？ (A)利用手機傳 Line 問候好友 (B)在東京著衣網站上購買衣服 (C)到光華商場購買電腦 (D)在部落格上分享心情

( ) 39. 長榮航空架設網站讓民眾訂購機票，請問這是屬於何種電子商務模式？ (A)B2B (B)C2B (C)C2C (D)B2C

( ) 38. 創作人於著作完成後，著作就享有公開發表權、署名權以及禁止不當修改等權利，統稱為何？ (A)著作人格權 (B)著作財產權 (C)著作表明權 (D)著作物權

五、【每一横行2分，合計20分】台中公司比較資產負債表及綜合損益表如下：其他補充資料如下：(1) 104年度有關機器設備之所有交易，包括出售已折舊克單的機器設備，其原始成本為$10,000，售價為$2,250，機器設備及累計折舊本年度的其餘增減數是新購或提列折舊而產生。(2) 台中公司於104年度支付現金股利$10,000，其所支付的股利為取得財務資源之成本。(3) 以面額現金增資$25,000，另以現金$25,000新增權益投資。(4) 台中公司以$27,000(不含應計利息)於10月1日提前贖回流通在外公司債，其1月到9月的折價攤銷數為$250。(5) 104年度商譽因減損而沖銷。(6) 公司本年底評估備抵呆帳與去年金額相同，本年度未沖銷呆帳。試作：以直接法編製台中公司104年度之現金流量表。

3. 請作105年底惠予公司此專利權之攤銷分鐘？

2. 請作105年惠予公司有關此一交易所有相關分鐘？

經濟學(下)

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銀行招考必背：金融專業英文500字

講師：最佳姐

簡介：一般來說，除了專業能力之外，英語在金融業是頗受重視的一項基本能力。 然而考生在準備考試時，通常會將較...

【警鴿】2025憲法考點統整(上)

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：●筆者在三等警察特考【中華民國憲法與警察(消防警察、水上警察)專業英文】取得91分高分，英文手寫21(滿分25...

申論作答說明，政治的三種定義，政治學的起源，方法論與研究途徑

描述：含利益團體

西方三賢（蘇、柏、亞），研究途徑、研究進程、伊斯頓、規範（公平、正義、自由）

描述：我愛我的老師 以後我最愛的就是政治學

休克局部跟全身的表現

描述：休克的徵侯

106.警察為逮捕槍擊要犯，採取攻堅手段，使用震撼彈或槍戰引發火警，因而造成不知情 屋主嚴重之損失，稱為 (A)特別損失 (B)一般損失 (C)行政損失 (D)補償損失。

21.行政執行處為辦理執行事件，依行政執行法規定，下列敘述何者有誤？ (A)禁止重複查封 (B)拍賣後，行政執行處得依規定參與義務人之財產分配 (C)義務人死亡而遺有財產者，得逕對其遺產強制執行 (D)管收期限，最多不得逾一年。

58.執行下列何種強制時，得以報告書取代執行筆錄？ (A)間接強制 (B)強制徵收 (C)即時強制 (D)代履行。

文人總喜歡用植物來表示或寄託心志。下列敘述錯誤的是哪一選項？ (A)周敦頤愛蓮，因為「出污泥而不染」／取其高潔 (B)陶淵明愛菊，因為「菊殘猶有傲霜枝」／取其自負 (C)朱慶餘愛梅，因為「嚴冬鬥雪開」／取其不畏艱辛 (D)鄭板橋愛竹，因為「未出土時先有節」／取其堅貞

33. 「說大人則藐之。」何以能如此？ (A)初生之犢不怕虎 (B)志氣比天高，故目中無人 (C)無視富貴，理直氣壯 (D)有實力為後盾，故無畏也

15.《論語．憲問》：「或曰：『以德報怨，何如？』子曰：『何以報德？以直報怨，以德報德。』」關於這段引文，下列敘述正確的是哪一選項？ (A)孔子主張以德報怨，因為這樣可以感化怨仇之人 (B)孔子主張以德報怨，因為對待世人必須一視同仁 (C)孔子不主張以德報怨，因為怨仇之人只要以應有之理相待即可 (D)孔子不主張以德報怨，因為對恩德之人只是錦上添花沒有意義