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115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題:水產養殖科#139595(59題)
115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題:音樂科#139594(44題)
【已刪除】115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題:輔導科#139593(77題)
115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題:資訊科技科#139592(57題)
115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_食品群_專業科目(二):食品化學與分析、食品化學與分析實習#139587(40題)
115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_食品群_專業科目(一):食品加工、食品加工實習#139586(40題)
115年 - 90009 節能減碳共同科目 不分級 工作項目 04:節能減碳 51-100(2026/05/08 更新)#139582(50題)
115年 - 90009 節能減碳共同科目 不分級 工作項目 04:節能減碳 1-50(2026/05/08 更新)#139581(50題)
115年 - 90008 環境保護共同科目 不分級 工作項目 03:環境保護 51-100(2026/05/08 更新)#139580(50題)
115年 - 90008 環境保護共同科目 不分級 工作項目 03:環境保護 1-50(2026/05/08 更新)#139579(50題)
最新試題
70. 下列是四種脊椎動物(A:魚類、B:兩棲類、C:爬蟲類、D:哺乳類)的三項形態特徵表(1 表示具有該特徵,0 表示不具有),使用「最大簡約法」建構親緣關係樹時,下列哪一種樹形所需的演化變化次數最少? (A) (B) (C)(D)
69. 2009 年出現的 H1N1 新型流感病毒與 1918 年西班牙大流行的 H1N1 流感病毒,雖然同樣屬於 H1N1 亞型,但基因組成有明顯差異。下列何者是此新型流感病毒出現的最主要原因? (A) 病毒長期在個體內獨立突變演化 (B) 不同來源病毒同時感染相同細胞產生基因重組 (C) 人類基因受病毒感染後插入病毒的基因內 (D) 流感病毒容易發生抗原漂移而使表面蛋白逐年改變
68. 三酸甘油酯(triglyceride)形成時,脂肪酸與甘油之間所形成的鍵結是下列哪一種? (A) 醚鍵(Ether bond) (B) 糖苷鍵(Glycosidic bond) (C) 肽鍵(Peptide bond) (D) 酯鍵(Ester bond)
最新申論題
五、【每一横行2分,合計20分】台中公司比較資產負債表及綜合損益表如下:其他補充資料如下:(1) 104年度有關機器設備之所有交易,包括出售已折舊克單的機器設備,其原始成本為$10,000,售價為$2,250,機器設備及累計折舊本年度的其餘增減數是新購或提列折舊而產生。(2) 台中公司於104年度支付現金股利$10,000,其所支付的股利為取得財務資源之成本。(3) 以面額現金增資$25,000,另以現金$25,000新增權益投資。(4) 台中公司以$27,000(不含應計利息)於10月1日提前贖回流通在外公司債,其1月到9月的折價攤銷數為$250。(5) 104年度商譽因減損而沖銷。(6) 公司本年底評估備抵呆帳與去年金額相同,本年度未沖銷呆帳。試作:以直接法編製台中公司104年度之現金流量表。
3. 請作105年底惠予公司此專利權之攤銷分鐘?
2. 請作105年惠予公司有關此一交易所有相關分鐘?
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醣醣類為重要營養素之一,與蛋白質、脂質為合稱為三大基本成分,藉由四個單元主題解說醣類的基本架構,及其...
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(解答:A)1.下列「」內的字,讀音前後相同的是:(A)胡「笳」之拍/僧侶「袈」裟-(答案01) (B)釁起「鬩」牆/傲「睨」萬物(C)驀然而「踣」/「掊」擊對手(D)「吁」嗟而去/「迂」談闊論
33. 政府零信任網路架構係參考 NIST 零信任架構,同時結合向上集中之防護需求,採取資源門戶部署(Resource PortalBased Deployment)方式,下列何項「不」屬於該核心機制?(A) 身分鑑別(B) 系統識別(C) 設備鑑別(D) 信任推斷
39. 「生日攻擊法」(Birthday Attack)主要針對下列何種加密演算法進行攻擊?(A) MD5(B) Rijndael(C) 3DES(D) RSA
45. 哪一種決定模式常用於目標模糊、組織結構鬆散且必須即時做出決策的「組織化無政府狀態」? (A) 理性模式 (B) 漸進模式 (C) 垃圾桶模式 (D) 綜合掃描模式
50. 英國在 2010 年後的教育改革中,為了提升學校績效與家長選擇權,大力推動直接接受中央政府經費補助,不受地方教育當局控制的是哪一種學校類型? (A)郡立學校 (B)捐助受管理學校 (C)公辦民營學校 (D)文法學校
51. 教育行政研究採多元兼顧,從各種觀點了解真相,以提升結果的真實性與可行性,是以下何種典範? (A)理性典範 (B)自然典範 (C)批判典範 (D)整合典範