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115年 - 115 台灣自來水股份有限公司_評價職位人員甄試試題_各類別(全) _共同科目:國文#140183(25題)
115年 - [無官方正解]115 台灣聯合大學系統_碩士班招生考試_化學類:有機化學#140181(36題)
115年 - 新竹數位實中115健康與護理科_答案.pdf#140180(31題)
115年 - 115 台灣自來水股份有限公司_營運士業務類-抄表人員、營運士業務類、營運士業務類(限 身心障礙人員報考)、營運士行政類、營運士行政類(限身心障礙人員報考):企業管理概要#140164(50題)
【已刪除】115年 - 共同科目-英文#140162(25題)
115年 - 115 台灣自來水公司_評價職位人員甄試_營運士行政類、營運士行政類(限身心障礙人員報考):行政學概要#140155(50題)
115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_從業人員甄試試題_第 9 階事務員-企劃研析:鐵路法概要(含鐵路立體化、平台建設及周邊土地開發計畫等)#140153(50題)
115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_從業人員甄試試題_第 9 階事務員-企劃研析:鐵路運輸學概要#140151(50題)
115年 - 115-3 新竹縣立自強工業高級中等學校_教師甄選試題︰體育科#140150(33題)
115年 - 115-3 新竹縣立自強工業高級中等學校_教甄試題︰特殊教育科#140149(30題)
最新試題
50. 在英語體育課(CLIL)中,老師使用英語作為教學媒介進行籃球教學,其主要原則為何? (A)能幫助學生多益可以考高分 (B)同時達成體育校能與語言學習目標 (C)英文口語糾正比重等於動作修正 (D)提高英文使用比例 第 5 頁,共 5 頁
49. 奧林匹克教育的價值精神可與社會情緒學習適當結合,請問下列何者並非奧林匹克教育的價值精神? (A)團結 (B)相互尊重理解 (C)包容 (D)為達目的不擇手段
48. 當老師提出一個開放式問題(例如:如何利用空間概念製造進攻機會?),並讓學生嘗試各種可能的解答,儘量符合下列哪一種教學法? (A)播散發現式 (B)聚斂發現式 (C)命令式 (D)練習式
最新申論題
五、【每一横行2分,合計20分】台中公司比較資產負債表及綜合損益表如下:其他補充資料如下:(1) 104年度有關機器設備之所有交易,包括出售已折舊克單的機器設備,其原始成本為$10,000,售價為$2,250,機器設備及累計折舊本年度的其餘增減數是新購或提列折舊而產生。(2) 台中公司於104年度支付現金股利$10,000,其所支付的股利為取得財務資源之成本。(3) 以面額現金增資$25,000,另以現金$25,000新增權益投資。(4) 台中公司以$27,000(不含應計利息)於10月1日提前贖回流通在外公司債,其1月到9月的折價攤銷數為$250。(5) 104年度商譽因減損而沖銷。(6) 公司本年底評估備抵呆帳與去年金額相同,本年度未沖銷呆帳。試作:以直接法編製台中公司104年度之現金流量表。
3. 請作105年底惠予公司此專利權之攤銷分鐘?
2. 請作105年惠予公司有關此一交易所有相關分鐘?
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44.下列有關右肩盂唇傷害(labral lesions)之敘述,何者正確? (A)SLAP(superior labrum, anterior and posterior)傷害在右肩盂唇上的位置,相當於時鐘面上 12點到3點的位置 (B)班卡傷害(Bankart lesion)在右肩盂唇上的位置,相當於時鐘面上10點到2點的位置 (C)班卡傷害(Bankart lesion)常與肩關節前向脫位(anterior dislocation)一起發生 (D)SLAP(superior labrum, anterior and posterior)傷害常與肱三頭肌傷害一起發生
14 甲開車超速失控,駛入對向車道,致該車道之騎士乙閃避不及,乙遭甲車撞擊,當場死亡。有關甲的刑事 責任敘述,下列何者正確? (A)甲具殺人直接故意,成立殺人罪 (B)甲具殺人未必故意,成立殺人罪 (C)甲成立過失致死罪 (D)甲不成立犯罪
24 下列有關訴願要件之敘述,何者錯誤? (A)除行政處分違法外,行政處分不當亦得提起訴願 (B)訴願的對象尚包括消極的不作為 (C)一律以原處分機關為受理訴願機關 (D)須以權利或法律上利益遭受侵害為前提
25 下列事件何者為人民不服時可提起訴願的標的? (A)稅捐稽徵機關對業者實施實地查核之行為 (B)甲機關聘僱臨時人員所生薪資給付不足之爭議 (C)丙所有之土地被乙機關徵收而對徵收價格不服之爭議 (D)丁警員執行勤務不慎駕車撞傷人民戊所生的糾紛
34. 陳老師自創「遊戲教學法」,一堂六年級數學的統計圖表課,他用古蹟探查的方式進行。陳老師先讓學生分組規劃古蹟探 查路線,學生就交通工具、費用等議題討論後上臺發表,再表決選出最佳路線。接著陳老師帶著學生實地訪查,並畫出 各區古蹟的統計圖表。除此之外,陳老師讓學生自行討論規劃射飛鏢遊戲,將結果做成圖表。陳老師教學設計的核心理 念與哪些學習理論的觀點相符應? 甲、建構論 乙、行為主義 丙、情境學習理論 丁、自我價值論 (A)甲乙 (B)乙丙 (C)丙丁 (D)甲丙。
23.下列何者屬於地方稅? (A)房屋稅 (B)營業稅 (C)菸酒稅 (D)遺產及贈與稅