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115年 - 115 國立高科實驗高級中等學校_專任教師甄選_國小部：自然領域專長#139009(52題)
115年 - 115 台灣糖業股份有限公司_新進工員甄試_外勤銷售：行銷實務#139008(44題)
115年 - 115 台灣糖業股份有限公司_新進工員甄試試題_會計：會計學#139007(46題)
115年 - 115-1 國立臺南家齊高級中學_專任教師甄選試題︰體育科#139006(35題)
115年 - 115-1 國立鳳新高級中學_教師甄選試題：體育科#139005(13題)
115年 - 115 國立高科實驗高級中等學校_專任教師甄選_國小部：英語文領域專長#139004(33題)
115年 - 115 台灣糖業股份有限公司_新進工員甄試試題_身心障礙組、業務、業務(日文)、外勤銷售、地政、一般農業：民法概要(總則、債及物權)#139003(42題)
115年 - 115 國立高科實驗高級中等學校專任教師甄選：國小部_專任輔導教師#139002(4題)
115年 - 115 台灣糖業股份有限公司_新進工員甄試試題_畜牧：飼料與營養#139001(42題)
115年 - 115 台灣糖業股份有限公司_新進工員甄試試題_全類別：英文（英翻中）#139000(5題)
最新試題
2050. 下列何種切割方法可以使用數值控制切割 (Numerical Control Cutting)，亦稱NC切割：(A)氣體火焰切割 (B)砂輪機切割 (C)鋸床切割 (D)剪床裁切。. A
2049. 下列哪一項切割方法容易使鋼構產生變形與殘留應力：(A)氣體火焰切割(B)砂輪機切割(C)鋸床切割(D)剪床裁切。. A
2048. 下列哪一項不是氣體火焰切割之特性？(A)切割效率佳 (B)經濟佳 (C)切割面無瑕疵 (D)適用板厚範圍廣泛。. C
最新申論題
5. 請說明延性鑄鐵管PE套膜的適用範圍及相關規格。 114—施工內 第 6 頁，共 7 頁 # 114-施工人員--丙級
4. 管溝臨時性路面修復工程之施工步驟包括那些？
3. 請說明自來水用延性鑄鐵管件之用途及功能。
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AI初級-科目1-L11101 AI的定義與分類
講師：
ABEL WANG
簡介：
iPAS◆AI應用規劃師◆初級課程主要分為科目1:L11人工智慧基礎概論(9個單元)，科目2:生成式 AI應用與規劃(7個...
選修化學ＩＩ 題目演練
講師：
Kai
簡介：
延續 108 課綱規劃，聚焦於更進一步的核心主題，包括 原子結構與週期表趨勢、化學鍵與分子形狀、化學平衡與...
刑法總則(上)
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本課程將結合筆者的考試經驗，將以條列式的方式幫您整理每個法條的重點所在，也會利用歷屆試題幫考生快速複...
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民法 物權 第 931 條
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民法 物權
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第 九 章 留置權
描述：
債務人無支付能力時，債權人縱於其債權未屆清償期前，亦有留置權。 債務人於動產交付後，成為無支付能力，...
民法 物權 第 932 條
課程：
民法 物權
章節：
第 九 章 留置權
描述：
債權人於其債權未受全部清償前，得就留置物之全部，行使其留置權。但留置物為可分者，僅得依其債權與留置物...
民法 物權 第 932-1 條
課程：
民法 物權
章節：
第 九 章 留置權
描述：
留置物存有所有權以外之物權者，該物權人不得以之對抗善意之留置權人。
最新討論
22.巨噬細胞（macrophages）具有下列何種功能？ (A)參與化膿作用的形成 (B)調節骨髓中單核球（monocytes）及顆粒性球（granulocytes）的生成 (C)分泌IL-2 (D)參與滲透壓的改變
30.下列哪一個措施，對於虛擬貨幣犯罪的防範比較沒有直接效果？ (A)防範對於軟體應用程式攻擊 (B)監控可疑交易 (C)採取實名制 (D)綁定銀行同名存款帳戶
60.根據 2016 年美國國家壓瘡諮詢委員會的分級，當病人的全皮層缺損，在潰爛處可以看見脂肪組織且有肉芽形成，但肌腱及軟骨沒有暴露應屬於下列何分級？(A)第二級(B)第三級(C)第四級(D)第五級
8. Now, climate change has made it hotter and drier than ever before, and the fire we’ve been ____ is going to happen, fast, whether we plan for it or not. (A)cultivating (B)devastating (C)forestalling (D)gestating
9. The media have unfortunately created a romanticized image that mothers are supposed to be sexless and ____ the perfect homemaker. (A)epitomize (B)obstruct (C)preclude (D)retrieve
三、請由本文說明莊子所主張的養生之道，並以高中學生的生活現況加以連結 闡發。 庖丁為文惠君解牛。手之所觸，肩之所倚，足之所履，膝之所踦，砉然響 然，奏刀騞然，莫不中音：合於桑林之舞，乃中經首之會。 文惠君曰：「嘻，善哉！技蓋至此乎？」 庖丁釋刀對曰：「臣之所好者，道也，進乎技矣。始臣之解牛之時，所見 無非牛者；三年之後，未嘗見全牛也。方今之時，臣以神遇而不以目視，官知 止而神欲行。依乎天理，批大郤，導大窾，因其固然，技經肯綮之未嘗，而況 大軱乎？良庖歲更刀，割也；族庖月更刀，折也。今臣之刀十九年矣，所解數 千牛矣，而刀刃若新發於硎。彼節者有間，而刀刃者無厚，以無厚入有間，恢 恢乎其於游刃必有餘地矣！是以十九年而刀刃若新發於硎。雖然，每至於族， 吾見其難為，怵然為戒，視為止，行為遲，動刀甚微，謋然已解，如土委地。 提刀而立，為之四顧，為之躊躇滿志，善刀而藏之。」 文惠君曰：「善哉！吾聞庖丁之言，得養生焉。」 (莊子〈庖丁解牛〉)
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