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115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_設計群_專業科目(二)：基本設計實習、繪畫基礎實習、基礎圖學實習 (筆試，限腦麻障別）#139552(25題)

115年 - 115 四技二專統測_外語群英語類_專業科目(二)：英文閱讀與寫作(初階英文閱讀與 寫作練習、中階英文閱讀與寫作 練習、高階英文閱讀與寫作練習)#139550(35題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_設計群_專業科目(一)：色彩原理、造形原理、設計概論#139549(25題)

115年 - 115 四技二專統測_外語群日語類_專業科目(二)：日文閱讀與翻譯(日語文型練習、 日語翻譯練習、日語讀解初階練習)#139548(50題)

115年 - 115-1 臺北市立南港高級工業職業學校_教師甄選筆試試題：體育科#139545(24題)

115年 - 115 國立暨南國際大學教育學程甄選筆試試題#139544(50題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_電機與電子群資電類_專業科目(二)：微處理機、數位邏輯設計、程式設計實習#139543(40題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_電機與電子群電機類_專業科目(二)：電工機械、電工機械實習#139542(40題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_土木與建築群_專業科目(二)：測量實習、製圖實習#139541(25題)

115年 - 115新北市環保局儲備駕駛考試題目B卷#139538(100題)

()50.保存茶葉應避免選擇何種容器？(A)瓷器(B)木質類(C)鐵罐類(D)塑膠類。

() 49.下列哪一項不可放入雪克杯(Shaker)內調製飲料？(A)奎寧水(Tonic Water)(B)鮮奶(Milk)(C)番茄汁(Tomato Juice)(D)苦精(Bitters)。

()48.咖啡樹適合成長在熱帶和亞熱帶氣候的地區，也就是位於南北迴歸線之間，以赤道為中心，約於北緯25度到南緯30度之間，並形成一個環狀地帶稱之為：(A)咖啡赤道(B)咖啡歸線(C)咖啡腰帶(D)無特別稱號。

試題：Your class are about to set off for the three-day tour, for which you have saved money and planned for the past two years. It is almost an hour past the scheduled departure time, but two of your classmates, who are always late for everything, have not showed up and you cannot get in touch with them by phone for the moment. Should your class start your journey right away without the two classmates, or should your class wait until they show up? Please provide reasons to explain and support your viewpoints.

一、短文寫作【30 分】        在焦桐一篇名為〈茶葉蛋〉的文章中，有段這樣的文字：       有時旅行異域，在酒店內早餐吃水煮蛋，原味，撒一點鹽就很美。茶葉蛋則必須入味，類似滷蛋的美學原理，令 茶湯滷汁有效滲入蛋白及蛋黃，干涉其味道；異於滷蛋的是帶殼製作，滲透之道乃依賴蛋殼裂縫。那裂縫乍看似壞， 似傷痕，其實是茶葉蛋之宿命。人生本來就不缺乏損傷與苦澀。既選擇入味，就注定回不去水煮蛋的時光，回不去年 輕時光；那些裂痕，那深褐紋路的表皮像歲月的皺紋，像生活的歷程，深刻，實在，飽滿著記憶之味。既選擇茶葉蛋， 就必須割捨滷蛋的可能；既然從事文學工作，不免就喪失了當科學家的抱負。        這篇文章頗有寓意，看似談茶葉蛋的宿命，其實映照於人生，談的就是抉擇，正如作者所說「既然從事文學工作， 不免就喪失了當科學家的抱負」，魚與熊掌不可兼得，抉擇後有損傷、苦澀，但不可否認的，人生卻也因此入味不少。 請依此文意，以「我的茶葉蛋抉擇」為題，寫作一篇短文，談談你／妳曾經抉擇後的酸甜苦辣，文長約 300〜400 字 左右。

(2). 若取溶液 A 5mL 與溶液 B 10mL 混合，最後此混合液呈何種類色？並說明原因。

經濟學(上)

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測試用課程

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高中地球科學

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行政法人

描述：行政法人係指除卻國家及地方自治團體以外的中央事業機關，為實行特定公共事務，依法設立的公法人。此處定義...

幼教與法規

描述：重點事項

訊息處理論

描述：以前的筆記

12. 無法投交收件人或經收件人拒絕收受之郵件，稱為： (A)無著郵件 (B)欠資郵件 (C)無法投遞郵件 (D)視為無著郵件。

1. 下列有關青少年對父母親的依附關係之說法，何者正確？ (A)逃避型依附的青少年通常有較高之自尊 (B)安全型依附的青少年在同儕友誼上亦會較佳 (C)焦慮型依附的青少年因怕被父母拋棄，而與同儕更能建立親密關係 (D)安全型依附的青少年有壓力時，因無父母親的依附關係而易憂鬱

29.腦性麻痺的致病危險因子與盛行率的描述，下列何者最不適當？ (A)腦性麻痺全球的盛行率有稍微上升 (B)大部分腦性麻痺的原因都是生產中的併發症所造成的（如產程中窒息） (C)未開發國家生產併發症所造成腦性麻痺的比例，比開發國家高 (D)雙胞胎腦性麻痺的危險性會比單胞胎高

42.司法警察機關受理刑事案件報案單一窗口實施要點規定，員警受理後，認定為他轄案件，移轉管轄之程序，何者錯誤？ (A)受理人員應於3日內將筆錄、相關卷證及受理報案紀錄影本等相關資料陳報警察分局 (B)警察分局接獲陳報後，偵查隊收案人員應於3日內將全案相關資料簽辦 (C)偵查隊收案人員應於核准後2日內於案件管理系統刑事案件管理平臺將案件移轉至管轄警察機關確認接收，始完成移轉程序 (D)已移轉他轄案件，民眾後續所提供之相關資料及物證，接收人員應於2日內陳報警察分局

18. 關於「警察」意義之敘述下列何者有誤？(A)警察一語，譯自英國之「Police」、法國之「La Police」及德國之「Die Polizei」，本含有城市統治之方法，傳入德國為「Die Polizei」，係「良好秩序」之意。(B)根據大法官釋字570號解釋，憲法第8條第1項所稱「非經司法或警察機關依法定程序，不得逮捕、拘禁」之「警察機關」，並非僅指組織法之形式程序「警察」之意，凡法律規定，以維持社會秩序或增進公共利益為目的，賦予其機關或人員得使用干預、取締之手段者均屬之，係屬廣義(實質)警察。(C)警察之意義，從警察法規定之警察任務、警察機關及警察人員行使警察職權所表現於警察行政作用，即所謂法制上之警察意義。(D)學理上之警察，係指表現於多種行政作用中，凡基於維護社會安寧秩序或增進公共利益為目的，對於人民以命令或強制，並限制其自由之作用，均為警察。

一、教育行政思想的演進可分為四階段：古典理論時期、人際關係時期、系統理論 時期及新興理論時期，請就其中一個時期之理論的特性、盛行年代，以及該時 期中主要學派之主張與代表人物，加以說明，並請申述該時期理論對教育行政 （含學校行政）實務工作的啟示。（25 分）