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研究所、轉學考(插大)◆國境執法

研究所、轉學考(插大)◆海巡法規

研究所、轉學考(插大)◆國際海洋法

115年 - 115 國立嘉科實驗高級中學_國小部普通班教師甄選試題：國語文#138355(1題)

115年 - 115 桃園市立中壢商業高級中等學校_教師甄選資源班試題暨測驗題_身心障礙組：特殊教育科#138354(19題)

115年 - 115 導遊人員及領隊人員評量測驗試題_通用制外語領隊人員（英語）：外國語（英語）#138353(80題)

115年 - 115 導遊人員及領隊人員評量測驗試題_華語、通用制外語領隊人員（外語免測）：領隊執業實務#138352(50題)

115年 - 115 國立嘉科實驗高級中學_教師甄選試題_高中部：公民與社會科#138351(26題)

115年 - 115-1 航海人員測驗_二等管輪︰輪機工程(包括推進裝置、輔機與輪機英文)概要#138342(40題)

115年 - 115-1 臺北市立松山高級商業家事職業學校_教師甄選試題：會計科#138331(29題)

115年 - 115-1 航海人員測驗_二等管輪：輪機管理與安全#138330(40題)

115年 - 115-1 航海人員測驗_二等管輪：輪機保養與維修概要(包括輪機基本知識)#138329(40題)

115年 - 115年第一次航海人員測驗【602】二等管輪【000022】船用電機與自動控制概要#138328(40題)

40. 下圖柴油機活塞桿填料函裝置中H20為何種配件？ (A) 割油環 (B) 密封環 (C) 導引環 (D) 固定環

39. 調速器具有燃油限制器之功能，它由什麼來作動的？ (A) 滑油壓力 (B) 掃氣壓力 (C) 燃油壓力 (D) 壓縮空氣

38. 典型低速柴油機的排氣中主要成份占比 75.8% 為何種氣體？ (A) 二氧化碳 (B) 氧氣 (C) 水蒸氣 (D) 氮氣

(三) 射水設備之設置位置及計算水源時之同時使用數量規定。（8 分）

(二) 射水設備之放水壓力、放水量與水源容量。（9 分）

(一) 冷卻撒水設備之撒水量與水源容量。（8 分）

國一上英文課程（七年級）

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供國一上學期英文單字口訣記憶課程，現在進行式、人稱代名詞、現在簡單式的英文課程，有遊戲+講義+測驗與...

國二上英文課程(八年級)-康軒版

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供國二上英文單字口訣記憶課程，了解過去式had、was的用法，老師嚴選測驗題，透過影音+講義+測驗，三環相...

國二下英文課程(八年級)

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供國二下英文單字口訣記憶課程，老師嚴選測驗題，透過影音+講義+測驗，三環相扣的方式，就是要你將英文牢...

第26條

課程：【國考助手】2025警察法規(上冊)：警察法、警察職權行使法
章節：警察職權行使法第三章：即時強制 §19~§28

描述： 第26條(住宅、建築物或其他處所之進入)

第27條

課程：【國考助手】2025警察法規(上冊)：警察法、警察職權行使法
章節：警察職權行使法第三章：即時強制 §19~§28

描述： 第27條(暫時驅離或禁止進入)

第28條

課程：【國考助手】2025警察法規(上冊)：警察法、警察職權行使法
章節：警察職權行使法第三章：即時強制 §19~§28

描述： 第28條(即時強制概括規定)

26.反芻獸之白血球減少症常與下列那種細胞之減少有關？ (A)嗜酸性球 (B)淋巴球 (C)嗜鹼性球 (D)單核球

68.下列何種基因，最常用來評估乳癌病人家族是否是高危險群？ (A)ER（estrogen receptor） (B)HER2 (C)BRCA1 (D)TP53

6.一位因短腸症（short bowel syndrome）併腹瀉，而長期接受全中心靜脈營養（total parenteral nutrition）的病人，如果發生perioral pustular rash, darkening of skin creases及 neuritis，最可能是因缺乏下列何項營養成分？ (A)蛋白質 (B)脂肪酸 (C)維生素B (D)鋅離子

72. 在體育課中教師引導學生在比賽後回顧自身情緒變化(如領先時的興奮、落後時的 焦慮)，並連結生理反應(如心跳加速)，此教學最直接對應「社會情緒學習」(Social Emotional Learning, SEL)的哪一核心能力？ (A)自我管理(Self-management) (B)社會覺察(Social awareness) (C)自我覺察(Self-awareness) (D)負責任的決策(Responsible decision-making)

73. 關於「社會情緒學習」(Social Emotional Learning, SEL) 融入體育課程的教學原 則，下列何者最不適切？ (A)SEL能透過體育課自然形成，教師可透過觀察其行為無須引導 (B)應將運動情境中的情緒經驗轉化為日常生活應用 (C)教師需有意識地設計活動與討論引導 (D)體育課提供即時互動，有利情緒與社交技能練習

74. 在足球比賽中對於角球(Corner Kick)的判罰，下列敘述何者錯誤？ (A)球從空中或地面在球門範圍以外越過球門線，而防守球員最後觸球，由攻方球 員開角球 (B)球未進入比賽前，對方球員不能進入距角球區12碼的範圍內 (C)直接踢入球門內算進球 (D)整個球體放在最接近出界處的角球區內然後將球踢出，踢角球球員不能連續第 兩次觸球