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最新試卷
115年 - 115-1 航海人員測驗_二等管輪︰輪機工程(包括推進裝置、輔機與輪機英文)概要#138342(40題)
115年 - 115-1 臺北市立松山高級商業家事職業學校_教師甄選試題:會計科#138331(29題)
115年 - 115-1 航海人員測驗_二等管輪:輪機管理與安全#138330(40題)
115年 - 115-1 航海人員測驗_二等管輪:輪機保養與維修概要(包括輪機基本知識)#138329(40題)
115年 - 115年第一次航海人員測驗【602】二等管輪【000022】船用電機與自動控制概要#138328(40題)
115年 - 115年第一次航海人員測驗【602】二等管輪【000018】船舶主機概要-柴油機#138327(40題)
115年 - 115 中華民國人壽保險管理學會_春季壽險管理人員暨核保理賠人員測驗:壽險數學#138306(50題)
115年 - 115 臺北市立松山高級商業家事職業學校_教師甄選試題:體育科#138305(25題)
115年 - 115 臺北市立松山高級商業家事職業學校_教師甄選試題:特殊教育科#138304(6題)
115年 - 115-1 臺北市立松山高級商業家事職業學校_教師甄選試題:商業經營科#138303(24題)
最新試題
40. 下圖柴油機活塞桿填料函裝置中H20為何種配件? (A) 割油環 (B) 密封環 (C) 導引環 (D) 固定環
39. 調速器具有燃油限制器之功能,它由什麼來作動的? (A) 滑油壓力 (B) 掃氣壓力 (C) 燃油壓力 (D) 壓縮空氣
38. 典型低速柴油機的排氣中主要成份占比 75.8% 為何種氣體? (A) 二氧化碳 (B) 氧氣 (C) 水蒸氣 (D) 氮氣
最新申論題
(三) 射水設備之設置位置及計算水源時之同時使用數量規定。(8 分)
(二) 射水設備之放水壓力、放水量與水源容量。(9 分)
(一) 冷卻撒水設備之撒水量與水源容量。(8 分)
最新課程
學測化學複習
講師:
Kai
簡介:
即將面臨學測考試的您,我們特別設計了一個針對化學科目的精心複習課程,旨在協助學生深入理解化學的核心概...
熱力學
講師:
林佳瑩
簡介:
《重點整理》 熱力學在傳統教科書上的內容編排中,常有出現在不同單元卻相似的內容,需要進行大量的比對工...
雅思Ielts單字課
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
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雅思(Ielts)課程,專門為考雅思檢定的考生,所新推出的課程,讓你一課搞定!勇奪高分!
最新主題筆記
單元名稱
課程:
【A'phar 藥劑學】 單元式歷屆考題彙整
單元名稱
課程:
【A'phar 藥劑學】 單元式歷屆考題彙整
軟膏劑+表格筆記整理
課程:
【A'phar 藥劑學】 單元式歷屆考題彙整
章節:
出題率90%以上單元
描述:
表格內容: 軟膏基劑總整理+混合法vs熔合法+穿皮促進劑+軟膏製劑名稱與內容+研合劑小整理
最新討論
3. 下列何者能夠用結構功能論(structural-functionalism)來分析? (A)國家認同對投票行為的影響 (B)階級訴求對政策制訂過程的影響 (C)收入不平等對政體穩定性的影響 (D)國外援助對政府支持度的影響
74.臨床上決定速效劑量()與維持劑量()最重要的藥動參數分別為何? (A):清除率-:分布體積 (B):排除相半衰期-:分布體積 (C):吸收相半衰期-:排除相半衰期 (D):分布體積-:清除率
79.在lithium maintenance therapy進行療劑監測時,下列抽血時間點及建議濃度範圍的配對,何者最為適當? (A)正要給藥前,2~4 mEq/L (B)服藥後30分鐘,0.6~1.2 mEq/L (C)服藥後2小時,2~4 mEq/L (D)服藥後12小時,0.5~0.8 mEq/L
43.關於罕見疾病防治及藥物法(以下簡稱本法) 之敘述,下列何者錯誤? (A)本法明文規範罕見疾病之疾病盛行率為萬分之一以下 (B)罕見疾病及藥物審議會應辦理罕見疾病藥物查驗登記之審議 (C)本法所稱主管機關,在中央為衛生福利部;在直轄市為直轄市政府 (D)中央主管機關應辦理罕見疾病之防治與研究
31.進口託收匯票經承兌後,到期未獲付款時,其處理方式下列何者正確? (A)倘進口商要求展延到期日,在徵得國外銀行同意展延的函電後,由進口商在匯票上重新承兌 (B)逕行將文件退回出口商 (C)縱使託收指示書未指示須作成拒絕證書,銀行亦應立即作成拒絕證書 (D)立即通知船公司,將貨物退回出口商
15. I would say that, ______, I spend at least five hours a day in front of a computer screen.(A) on average(B) in average(C) above average(D) to average