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郵局◆民法概要
郵局◆土地法規概要(包括土地法、土地稅法、土地登記規則)
船舶主機概要-蒸汽推進機組
最新試卷
115年 - 115 新北市國民小學暨幼兒園教師甄選試題:英語文科#139892(40題)
115年 - 115 新北市國民小學暨幼兒園教師甄選試題:教育專業#139891(20題)
115年 - 115新北市國民小學暨幼兒園教師甄選試題:普通科-教育專業#139890(10題)
115年 - 115 新北市國民小學暨幼兒園教師甄選試題:學前特教科#139889(40題)
115年 - 115 國中教育會考:自然#139888(50題)
115年 - 115 國中教育會考:寫作測驗#139887(1題)
115年 - 115 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題:英語科#139886(35題)
115年 - [無官方正解]115學年度新北國小暨幼兒園教甄-學前特教#139885(60題)
115年 - 115 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題:教育專業#139884(15題)
115年 - 115 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試基礎類科知能試題:英文#139883(18題)
最新試題
50. 海上船舶搜索行動中發現遇難生還者時,若在惡劣天候下實施救援,可使用鎮浪油降 低海中浪湧的影響,惟為了保護生還者不致於二次傷害,應避免使用那一類油品? (A)燃料油 (B)潤滑油 (C)蔬菜油 (D)動物油
49. 搜救飛機可空投應急設備及物品予遇難船舶,此物品可能為一組可以漂浮之繩索連接 在容器裝置上,然而相對比較之下,下列那一選項最不可能列為空投物品? (A)救生筏 (B)可漂浮之無線電標杆 (C)緊急發電機 (D)緊急排水泵
48. 關於影響大氣層結構之空氣污染,除了船上主副機所排放的廢氣,還有下列日常作業 所造成的空氣污染? (A)氧氣乙炔之使用 (B)廚房通風排放之油煙 (C)冷凍機溢散之冷 煤 (D)船體除銹所產生的灰塵浮粒
最新申論題
(2) 求出此正六角錐體積的最大值為何?
(1) f(x)。
4. 設橢圓 $\Gamma: \frac{x^2}{4} + \frac{y^2}{1} = 1$,其中心為原點。點 P 為橢圓上的一動點。若以原點 0 為旋轉中心,將 OP 逆時針旋轉 $60^\circ$ 得到 0Q,當 P 點沿著橢圓繞行一周時,試求 Q 點的軌跡方程式。
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簡介:
整合 台電僱員:90年至今歷年真題 中油僱員:94年至今核心題 台水評價人員:93年至今實戰題 經濟部聯招職員...
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綜合口味o((>ω< ))o (科目別理亂選的XD)
【警鴿】2025警察法規(中):社維法、警械條例
講師:
小摩喵(課程:警鴿系列)
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讓你快速記憶「警察法規」,考試有如OPEN BOOK一般。 警察法規(包括警察法、行政執行法、社會秩序維護法、...
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被告之訊問-不正訊問的禁止-專題研究:警察的誘導詢問
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【警鴿】刑事訴訟法(中)
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被告與犯罪嫌疑人
強制處分總論-強制處分之意涵
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辯護人種類
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辯護人
最新討論
31.以正顎手術治療上顎骨之發育不足(maxillary deficiency),最常施行之術式為下列何者? (A)上顎前段截骨術 (B)口內雙側垂直下顎枝切開術 (C)雙側矢向劈裂截骨術 (D)勒福一型截骨術
60.有關椎底動脈基動脈症候群(vertebrobasilar syndromes),下列何者不是常見症狀? (A)吞嚥困難(dysphagia) (B)構音障礙(dysarthria) (C)失語症(aphasia) (D)平衡困難(disequilibrium)
37. 下列何車輛,得附載坐人?(A)個人行動器具 (B)微型電動 2 輪車 (C)小型輕型機車 (D)腳踏自行車
38. 有關發生道路交通事故,駕駛人或肇事人之處置作為,下列何者錯誤?(A)應在適當距離處豎立車輛故障標誌或其他明顯警告設施,並於事故現場排除後應即撤除(B)有受傷者,應迅予救護,並儘速通知消防機關(C)無人傷亡且車輛尚能行駛,得採用攝影或錄影等設備記錄車輛位置及現場痕跡證據,無須另行標繪(D)無人受傷或死亡且當事人當場自行和解者,仍應通知警察到場
52.下列何者為希漢氏症候群(Sheehan's syndrome)的主要發病機制?(A)腦下垂體腫瘤增生導致壓迫性損傷 (B)產後出血導致腦下垂體缺血性壞死 (C)高泌乳素血症導致下視丘–腦下垂體軸抑制 (D)自體免疫性攻擊導致腦下垂體細胞凋亡
25. 林老師運用社會性主動思考模式(Thinking Actively in a Social Context, TASC) 進行教學,學生在完成任務後進行「反思我學到了什麼? 我下次可以如何改進?」。請問林老師所運用的是TASC輪(TASC Wheel)中的哪一個關鍵步驟? (A)實施(Implement) (B)辨識(Identify) (C)學習所得(Learn from Experience) (D)分享交流(Communicate)