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鐵路高考三級/台鐵◆系統專案管理

115年 - 115 四技二專統測_商業與管理群_專業科目(二)：會計學、經濟學#139268(50題)

115年 - 115 臺北自來水事業處及所屬工程總隊_新進職員(工)甄試試題_工員—技術士(土木類)：高中(職)土木及水管埋設施工、高中(職)配管裝修、配管與儀器操作原理#139262(50題)

115年 - 115 臺北自來水事業處及所屬工程總隊_新進職員(工)甄試試題_工員—技術士(土木類、身心障礙人員)：電腦概論、自來水法(含施行細則)及臺北自來水事業處營業章程#139259(50題)

115年 - 115-1 臺北市立南湖高級中學_正式教師甄選試題：數學科#139253(21題)

115年 - 115 國立屏東大學_各師資類科教育學程甄選試題：國語文#139252(40題)

115年 - [無官方正解]115 二技統測_共同科目：英文#139251(50題)

115年 - 115-1 國立臺南家齊高級中學_專任教師甄選試題：流行服飾科#139250(45題)

115年 - [無官方正解]115 四技二專統測_共同科目：數學(C)#139249(25題)

115年 - 115-1 國立臺南家齊高級中學_專任教師甄選試題：國文科#139248(15題)

115年 - [無官方正解]115 四技二專統測_共同科目：數學(B)#139247(25題)

50. 海上船舶搜索行動中發現遇難生還者時，若在惡劣天候下實施救援，可使用鎮浪油降 低海中浪湧的影響，惟為了保護生還者不致於二次傷害，應避免使用那一類油品？ (A)燃料油 (B)潤滑油 (C)蔬菜油 (D)動物油

49. 搜救飛機可空投應急設備及物品予遇難船舶，此物品可能為一組可以漂浮之繩索連接 在容器裝置上，然而相對比較之下，下列那一選項最不可能列為空投物品？ (A)救生筏 (B)可漂浮之無線電標杆 (C)緊急發電機 (D)緊急排水泵

48. 關於影響大氣層結構之空氣污染，除了船上主副機所排放的廢氣，還有下列日常作業 所造成的空氣污染？ (A)氧氣乙炔之使用 (B)廚房通風排放之油煙 (C)冷凍機溢散之冷 煤 (D)船體除銹所產生的灰塵浮粒

(2) 求出此正六角錐體積的最大值為何？

 (1) f(x)。 

4. 設橢圓 $\Gamma: \frac{x^2}{4} + \frac{y^2}{1} = 1$，其中心為原點。點 P 為橢圓上的一動點。若以原點 0 為旋轉中心，將 OP 逆時針旋轉 $60^\circ$ 得到 0Q，當 P 點沿著橢圓繞行一周時，試求 Q 點的軌跡方程式。

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講師：陳耘得

簡介：wqweqweqwe

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講師：陳耘得

簡介：123123

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講師：陳耘得

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X 為某地方自治團體公有零售市場攤位使用人，Y 為該地方自治團體市公所。X 與Y 簽訂公有市場零售攤位租賃契約，於該契約書中約定如下： 1. 使用期間屆滿，X 有優先承租權，但須於契約屆滿前6 個月申請繼續使用並簽訂契約，否則X 即須無條件將攤位交還與Y。 2. X 應繳納使用費每月新臺幣5,000 元。使用費之收費標準得由Y訂定及調整，並列舉調整原因通知X 繳納。逾期繳納者，每逾2 日按所滯納金額之1%加徵滯納金，滯納金加徵金額不得超過應繳納使用費之15%。 3. 市場若有下列情形之一者，Y 應於3 個月前辦理公告，公告期間屆滿後，X 應於通知期限內無條件遷離市場，並停止繳納使用費：⑴政策需要、⑵城鄉改造、⑶已無市場商業機能、⑷其他不可抗力因素致無法繼續使用。 X 與Y 簽訂上開攤位租賃契約後，於契約有效期間，Y 因政策需要 及都市計畫整體開發所需，乃辦理該契約中所約定之公告，並於公告 屆滿後函文通知X 於契約期滿後不再續約。請依相關法規、司法實 務及主要學說分析：X 與Y 所簽訂之攤位租賃契約之法律性質為何？ Y 對X 所作之函文通知，其法律性質為何？X 如對Y 之函文通知不 服，應循何種程序進行救濟？

描述：此案例涉及公有市場攤位租賃契約的法律性質、地方自治團體的公權力行使，以及承租人對政策變更所造成影響的...

行政法『中配「亞亞事件」在行政法的法律性質與依據』

描述：行政法『中配「亞亞事件」在行政法的法律性質與依據』

行政法『日本法及我國有關「情況決定制度」』

描述：行政法『日本法及我國有關「情況決定制度」』

「天下有大勇者,□□臨之而不驚,無故加之而不怒。此其所挾持者甚大,而其志甚遠也。」□□處應填入下列哪個詞語? (A)卒然 (B)瞿然 (C)頹然 (D)儼然

48. 如圖(二十六)所示之電路，則由a、b兩端看入之戴維寧等效電路之電壓Eth和電阻Rth各為何？ (A) Eth=– 18V，Rth=10Ω (B) Eth=24V，Rth=10Ω (C) Eth=– 18V，Rth=24Ω (D) Eth=24V，Rth=24Ω

49. 如圖(二十七)所示之電路，若於a、b 兩端接24Ω 之負載，則此負載消耗之功率為何？ (A) 36.0W (B) 48.5W (C) 62.8W (D) 73.5W

77.李女士56歲，155公分，48公斤，BSA 1.44 m2；serum creatinine 0.8 mg/dL；血球計數、肝功能指數都正常且 無肝臟病史。今因晚期卵巢癌，預計每21天為一療程，IV注射paclitaxel + carboplatin；下列療程，何者最適 當？[註：Calvert formula for carboplatin clearance (mL/min)＝GFR (mL/min) + 25; total carboplatin dose (mg)= AUC×carboplatin clearance] (A)paclitaxel 115 mg IV D1，carboplatin 170 mg IV D1，8，15 (B)paclitaxel 115 mg IV D1，8，15，carboplatin 425 mg IV D1，8，15 (C)paclitaxel 250 mg IV D1，carboplatin 425 mg IV D1 (D)paclitaxel 250 mg IV D1，carboplatin 170 mg IV D1

66.關於裘馨氏肌肉失養症（Duchenne muscular dystrophy），下列敘述何者最不適當？ (A)X染色體隱性遺傳（X-linked recessive inheritance） (B)肌肉無力通常會影響骨盆鄰近（pelvic girdle）肌肉 (C)不建議使用最大強度運動（maximal exercise）的運動量訓練 (D)心肌（cardiac muscle）通常不受影響

3.某教師在教導「閃電」單元時，教科書僅有文字內容說明，為了提升學生之理解， 製作了 A 版教材，以動畫搭配語音解說。他擔心學生聽不清楚，又製作了 B 版教材， 除了原有動畫及語音解說外，再加上字幕。結果發現：A 版的學習效果優於教科書， 而 B 版的成效最差。 比較教科書、A、B 版三種教材，在三種認知負荷來源的異同，並說明為何 B 版的 學習效果較不理想。(10 分)