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115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_衛生與護理類_專業科目(一):生物(B)#139558(40題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_商業與管理群、外語群英語類、日語類_專業科目(二):會計學、經濟學#139556(40題)

115年 - 100 全國高級中等學校學生技藝競賽考試_工業類:工業配線#139554(50題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_商業與管理群、外語群英語類、日語類_專業科目(一):商業概論、數位科技概論、數位科技應用#139553(40題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_設計群_專業科目(二):基本設計實習、繪畫基礎實習、基礎圖學實習 (筆試,限腦麻障別)#139552(25題)

115年 - 115 四技二專統測_外語群英語類_專業科目(二):英文閱讀與寫作(初階英文閱讀與 寫作練習、中階英文閱讀與寫作 練習、高階英文閱讀與寫作練習)#139550(35題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_設計群_專業科目(一):色彩原理、造形原理、設計概論#139549(25題)

115年 - 115 四技二專統測_外語群日語類_專業科目(二):日文閱讀與翻譯(日語文型練習、 日語翻譯練習、日語讀解初階練習)#139548(50題)

115年 - 115-1 臺北市立南港高級工業職業學校_教師甄選筆試試題:體育科#139545(24題)

115年 - 115 國立暨南國際大學教育學程甄選筆試試題#139544(50題)

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15.下列哪一種課程觀強調課程實施時,應賦予教師發展與實施課程的專業權力?(A)締造觀 (B)忠實觀 (C)調適觀 (D)權變觀

在課程組織的規準中,關於Ornstein與Hunkins對「銜接性」之解讀,下列闡釋何者最為完整? (A)課程因素的安排應在學生學習過程中重複出現 (B)課程因素的安排應注意其中的水平及垂直關係 (C)課程因素的安排應注意領域與領域之間的連結 (D)課程因素的安排應遵循邏輯組織之原則

29.下列高血壓之合併症中,何者能使用β-blocker 減輕? (A)喘息 (B)糖尿病 (C)鬱血性心衰竭 (D)腎疾病

30.對於中暑現象處理方式,以下何者較不適當? (A)趴臥 (B)用淡酒精或酒擦身 (C) 墊高頭部 (D)給予清涼開水。

8.文學作品的語言風格,往往是作家生命情懷的延伸。下列各組詩句與作者的對應,何者完全正確? (A)「功蓋三分國,名成八陣圖。江流石不轉,遺恨失吞吳。」 這份對歷史英雄的興亡之感,出自杜牧之手。 (B)「長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。」 這種即便身處逆境,仍對理想懷抱浪漫憧憬的狂氣,出自李白之手。 (C)「白髮三千丈,緣愁似箇長。不知明鏡裡,何處得秋霜?」 這份因多病、多苦而寫實紀錄容貌衰頹的悲秋之感,出自蘇軾之手。 (D)「卻對酒、不忍飲。惜香箋、難寄字。問老來、多少傷心事?」 這份在生活瑣事中透出對官場無奈與豁達的情懷,出自杜甫之手。

28. 船員之資格、執業與培訓,下者敘述何者不正確? (A) 船員資格應符合航海人員訓練、發證及當值標準國際公約與其他各項國際公約規定,並經航海人員考試及格或船員訓練檢索合格 (B) 違反槍砲彈藥刀械管制條例、懲治走私條例或毒品危害防制條例之罪,經判決有期徒刑六個月以上確定者,不得擔任船員 (C) 船長應為中華民國國民 (D) 船員應年滿十五歲