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研究所、轉學考(插大)◆民事財產法
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115年 - 115 身心障礙特種考試_五等_電腦打字:電腦文書處理#138925(1題)
115年 - 115 關務特種考試_四等_電機工程(選試英文):電工機械概要#138924(4題)
115年 - 115 關務特種考試_四等_紡織工程(選試英文):織物組合與分析#138923(4題)
115年 - 115 關務特種考試_三等_藥事(選試英文):藥理學與藥物化學#138922(4題)
115年 - 115 關務特種考試_三等_資訊處理(選試英文):資料庫應用#138921(4題)
115年 - 115 國立高科實驗高級中等學校_專任教師甄選_國中部︰數學領域數學專長#138920(20題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_資訊處理:資訊管理#138919(4題)
115年 - 115 關務特種考試_三等_機械工程(選試英文):工程力學(包括靜力學、動力學與材料力學)#138918(4題)
115年 - 115-1 國立鳳新高級中學_教師甄選試題:歷史科#138917(19題)
115年 - 115 關務特種考試_四等_機械工程(選試英文):機械原理概要#138916(4題)
最新試題
( ) 50. 為了維護資訊與網路安全,下列哪一個做法是錯誤的? (A) 電腦中要安裝防毒軟體 (B) 要常常進行掃描引擎與病毒碼的更新 (C) 防火牆在不用時應暫時關閉 (D) 作業系統與軟體應時常進行更新
( ) 49. 架設網路供人下載有版權的軟體、音樂與影片,請問會受到下列哪一個法律刑責起 訴? (A) 商標權 (B) 專利權 (C) 著作權 (D) 人格權
( ) 48. 阿福在拍賣網站上以非常低廉的直購價拍賣一台捷安特的小摺,大雄為了貪小便宜, 就依阿福之指示匯款了,但卻一直沒有收到所購買的小摺,且阿福又故意不回應; 請問阿福的行為是屬於下列哪一種網路犯罪? (A) 網路詐欺 (B) 網路駭客 (C) 網路侵權 (D) 網路誹謗
最新申論題
籤號 6主題:走入音樂劇的璀璨世界:文本與樂曲分析學習構面:鑑賞學習內涵:審美感知、審美理解學習內容:音A-IV-1 器樂曲與聲樂曲(如傳統戲曲、音樂劇、世界音樂、電影配樂等多元風格之樂曲)、各種音樂展演形式,以及樂曲之作曲家、音樂表演團體與創作背景
籤號 5主題:樂團的領航者:基礎指揮與身體律動學習構面:表現學習內涵:歌唱演奏、創作展現學習內容:音E-IV-5 基礎指揮
籤號 4主題:玩轉音樂元素:調式與和聲的聽覺魔力學習構面:表現學習內涵:音樂元素、創作展現、審美理解學習內容:音E-IV-4 音樂元素(如音色、調式、和聲等);音A-IV-3 音樂美感原則(如均衡、漸層等)
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國三上英文課程(九年級)
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
提供國三上英文單字口訣記憶課程,老師嚴選測驗題,透過遊戲+影音+講義+測驗,多環相扣的方式,就是要你將...
Rich 測試
講師:
100006038081169
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Rich 測試
數學課
講師:
摩友(100006038082990)
簡介:
1-10單元
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國二公民下第二次自我整理
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康軒版
歷史
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輔導
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6.下列那一個不是牛邊蟲感染症(anaplasmosis)的臨床特徵? (A)頻尿(pollakiuria) (B)深黃色尿(dark-yellow urine) (C)血紅素尿(hemoglobinuria) (D)黑棕色糞便(dark brown feces)
29.美國教育行政制度層級的劃分,下列何者正確? (A)聯邦、郡、學區 (B)州、學區、學校 (C)聯邦、區、縣市 (D)聯邦、州、地方學區
31.在臺灣身心障礙及資賦優異學生鑑定辦法中,對資賦優異的鑑定準則,下列何者錯誤? (A)在相關標準化測驗表現需高於平均數以上2個標準差,或達百分等級九十七以上者 (B)專家學者、指導教師或家長皆可推薦,並檢附專長才能特質與表現的具體資料者 (C)資賦優異的鑑定著重於鑑定潛能或傑出表現 (D)鑑定單位由醫療機構進行
37 關於相對人於行政程序中陳述意見之敘述,下列何者正確? (A)不於行政機關訂定之期間內提出陳述書者,得於事後隨時補提 (B)相對人依規定提出之陳述書,應為事實上及法律上陳述 (C)利害關係人提出陳述書為補充陳述時,無須釋明其利害關係之所在 (D)以言詞陳述意見者,行政機關無須作成紀錄
8 以下何者不是倉庫的支援功能?(A) 存貨控制(B) 環境、安全、衛生管理(C) 資訊科技(D) 搬運及儲存
(A) 27. We don’t have to____ to find examples of terrorists using the internet to spread fear. look far (B) call upon (C) tip off (D) pull over