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研究所、轉學考(插大)◆案例分析與論證能力

研究所、轉學考(插大)◆機械製造

研究所、轉學考(插大)◆細胞與分子生物學

115年 - [無官方正解]115 二技統測_共同科目：英文#139251(50題)

115年 - 115-1 國立臺南家齊高級中學_專任教師甄選試題：流行服飾科#139250(45題)

115年 - [無官方正解]115 四技二專統測_共同科目：數學(C)#139249(25題)

115年 - 115-1 國立臺南家齊高級中學_專任教師甄選試題：國文科#139248(15題)

115年 - [無官方正解]115 四技二專統測_共同科目：數學(B)#139247(25題)

115年 - 115 國立屏東大學_各師資類科教育學程甄選試題：數學#139246(40題)

115年 - 115-2 國立新竹高級中學_教師甄選試題︰國文科#139245(9題)

115年 - 115-2 國立新竹高中_教師甄試試題︰化學科#139244(40題)

115年 - 115-1 臺北市立百齡高級中學_正式教師甄選(初選)筆試試題：高中家政科#139243(23題)

115年 - 115-1 國立臺南第二高級中學_教師甄選試題︰英文科#139242(65題)

( ) 50. 請問網路販賣盜版光碟，是屬於下列哪一種網路犯罪模式？ (A)網路服務犯罪 (B) 網路破壞行為犯罪 (C) 網路買賣犯罪 (D) 網路侵權犯罪

( ) 49. 下列哪些行為屬於網路犯罪？(a)入侵政府機關網站，將網頁圖片換成色情圖片 (b)利用特殊軟體獲取其他玩家的帳號密碼，將對方的虛擬寶物轉到自己的帳號 (c)在網路上誣指同學是小偷，只是開開玩笑無傷大雅 (d)到大賣場順手帶走架上的平板 (A)a, b, d (B) b, c, d (C) a, c, d (D) a, b, c

( ) 48. 怪客將所有可控制的電腦集結起來，針對特定網站同時發送大量且密集的封包，使網站無法運行的網路攻擊，稱之為下列哪一項？ (A)阻斷服務攻擊 (B) 網站掛馬攻擊 (C) 殭屍網路攻擊 (D) 零時差攻擊

籤號 8主題：家庭的發展變化與調適學習內容：家Db-IV-3 合宜的交友行為與態度,及親密關係的發展歷程 學習表現：2a-IV-2 培養親密關係的表達與處理知能 試教教學重點：探索個人交友與親密關係發展之合宜的態度與調適方式

籤號 7主題：創意生活與美化學習內容：家Cc-IV-1 生活空間的規劃與美化,以及創意的展現 學習表現：2d-IV-2 欣賞多元的生活文化,運用美學於日常生活中,展現美感 試教教學重點：發揮創意規劃與美化個人、家庭生活空間,呈現多元的生活文化與美感

籤號 6主題：個人及家庭資源管理學習內容：家Ca-IV-2 消費管道的分析比較、資源運用與風險評估,以及合宜的消費行為 學習表現：2c-IV-2 有效蒐集、分析及開發各項資源,做出合宜的決定與運用 試教教學重點：分析實體或網路等各種消費管道之優缺點,有效蒐集、分析及開發各項資源,做出合宜的判斷與消費決策

化學教師甄選題目匯總

講師：Kai

簡介：課程目的： 本課程旨在為有志於從事化學教學的教師提供全面的甄選題目匯總，以幫助其有效備考並在甄選考試...

幼兒教育及照顧法

講師：Mark

簡介：介紹幼兒教育及照顧法規內容 第一節總則 第二節教保服務機構設立及其教保服務 第三節教保服務機構組織與服...

師資培育法

講師：Mark

簡介：何謂師資培育法 何謂師資培育生

ㄎ

描述：ㄎ

行政倫理

描述：行政倫理

行政責任分析架構

描述：內外部 正式 非正式

77 甲 60 歲與其女乙同住，另有子丙在外生活，甲可以自理生活，但常出門會走失，找不到回家的路， 也曾被詐騙辦理手機門號，乙不堪其擾。下列敘述，何者正確？ (A)乙聲請對甲為監護宣告，法院認甲應受監護宣告，選定乙為監護人，丙為會同開具財產清冊之人， 法院之裁定僅需送達乙、丙即可 (B)乙聲請對甲為監護宣告，法院審理後，認甲未達應受監護宣告之程度，但有輔助宣告之原因，未經 聲請，不得裁定甲為受輔助宣告之人 (C)甲受輔助宣告後，經過 3 年，身心情況惡化，不認得乙、丙，且無法自理生活，法院得依職權將甲 之輔助宣告，變更為監護宣告 (D)乙聲請對甲為監護宣告，法院選任丙為監護人，丙得以其罹患癌症，不能執行監護為由，聲請法院 許可其辭任

50.有關benzodiazepine類藥品用於治療insomnia，下列敘述何者最不適當？ (A)於年長者之藥品半衰期較長，須留意其CNS副作用 (B)長效的藥品較可能導致anterograde amnesia (C)主要作用是縮短sleep latency和增加total sleep time (D)untreated sleep apnea的病人不適合使用

26. (A) make (B) enable (C) suggest (D) design

16 倉儲所創造的主要經濟效用為何？(A) 地點 (B) 型態 (C) 擁有 (D) 時間

1.除了智力之外，列舉三項造成學生個別差異的因素，並說明教師的適性教學措施。

2.何謂積極差別待遇(positive discrimination)(4 分)？分別從政府、幼兒園、教師三方面 說明可以進行哪些積極差別待遇的措施(各 2 分)。