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研究所、轉學考(插大)◆植物保護學
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最新試卷
115年 - 115 臺南市市立國民小學教師暨學前特教師聯合甄選試題_基礎科目:英文#140478(15題)
115年 - 115 臺南市市立國民小學教師暨學前特教師聯合甄選試題_基礎科目:國文#140477(15題)
115年 - 115 桃園市國民小學教師聯合甄選初試試題:教育專業科目-D#140476(50題)
115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題:資優英語科#140467(50題)
115年 - 115 新竹市立香山高級中學教師甄選:國中數學科#140466(25題)
115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題:資優生物科#140456(50題)
115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題:資優數學科#140454(50題)
115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題:資優國文科#140452(50題)
115年 - 115-1 行政院原子能委員會_輻射防護師:游離輻射防護專業#140449(27題)
115年 - 115 金融市場常識 451-504#140442(54題)
最新試題
80. 個案研討會中特教老師希望透過前事調整策略,以防止或降低小沈問題行為發生的頻率,試問下列哪一項建議最符合前事調整? (A)在小沈拍桌時,立刻剝奪其下課時間 (B)只要小沈半天沒出現行為問題,就給予獎勵 (C)在分派難度較高的任務前,先給予預告,並提供學生必要之鷹架 (D)當小沈的問題行為影響到班級同儕,於冷靜後教導小沈向全班同學道歉
79. 若教師們再進行該生的行為功能評量,根據小沈「遇到挫折或不公平對待時會尖叫、搥牆」的情境表現,其情緒行為問題最主要的「行為功能」可能為何? (A)逃避外在刺激 (B)逃避內在刺激 (C)獲得外在刺激 (D)獲得內在刺激
78. 試問上述四位老師所運用的「區別性增強」策略,下列哪些敘述完全正確? (甲)布可老師使用區別性增強替代行為(DRA) (乙)布可老師使用區別性增強其他 行為(DRO) (丙)老賴老師使用區別性增強替代行為(DRA) (丁)老賴老師使用區別性增強不相容行為(DRI) (戊)青三老師使用區別性增強低頻率行為(DRL) (己) 青三老師使用區別性增強其他行為(DRO) (庚)易芳老師使用區別性增強高頻率行為(DRH) (辛)易芳老師使用區別性增強低頻率行為(DRL) (A)甲、丁、己、辛 (B)乙、丙、戊、庚 (C)乙、丙、戊、辛 (D)甲、丙、己、庚
最新申論題
籤號 7主題名稱:H. 競爭類型運動次項目:d. 守備/跑分性球類運動學習內容:Hd-IV-1 守備/跑分性球類運動動作組合及團隊戰術試教項目:壘球-跑壘
籤號 6主題名稱:H. 競爭類型運動次項目:a. 網/牆性球類運動學習內容:Ha-IV-1 網/牆性球類運動動作組合及團隊試教項目:桌球-正反手擊球
籤號 5主題名稱:H. 競爭類型運動次項目:b. 陣地攻守性球類運動學習內容:Hb-IV-1 陣地攻守性球類運動動作組合及團隊試教項目:足球-傳接球
最新課程
國中會考英文總複習
講師:
Terry Tung
簡介:
本課程依據最新國中會考英文題型與命題趨勢,精心設計全面的學習內容,涵蓋字彙、片語、文法、克漏字、連續...
公職英文
講師:
Terry Tung
簡介:
製作這門「公職英文」線上解析課程,主要希望幫助備考公職的同學們。公職英文題型確實多而雜,從初考到高普...
藥事行政與法規分章節題庫(108-1~115-1)
講師:
Pharm_MADAO
簡介:
● 收錄108-1~115-1之法規國考題 ● 分章節整理試題,幫助考生複習各章節之內容 祝考試順利
最新主題筆記
單元2 化學式與百分組成
課程:
學測化學複習
章節:
章節二 構造與反應
描述:
化學式可傳達之訊息包括組成物質的元素種類﹑各元素間的數目關係﹑原子間 的排列及其化學特性﹐本節將網羅...
單元3 化學反應式與平衡
課程:
學測化學複習
章節:
章節二 構造與反應
描述:
利用一些數字﹑符號及化學式來描述所有參與化學反應之物質的式子稱為化學反應式(chemical equation)﹐從...
單元4 化學計量與係數比
課程:
學測化學複習
章節:
章節二 構造與反應
描述:
化學反應式中﹐有關反應物與產物之間的數量關係﹐稱為化學計量(stoichiometry)。藉著 化學計量﹐可從反應...
最新討論
20.阿茲海默失智症(Alzheimer dementia)在核子醫學腦血流影像上會在某些「特異性」區域表現血流下降的現 象,因此可作為與其他類型失智症鑑別診斷之用,例如下列何者? (A)枕葉視覺皮質(occipital visual cortex) (B)後扣帶迴(posterior cingulate gyrus) (C)基底核(basal ganglia) (D)視丘(thalamus)
6. The pandemic had exacerbated the longstanding city budget problems the last administration did too little to address. (A) aggravated (B) contributed (C) moderated (D) negotiated (E) stimulated
8. Everything that happened that day was obliterated from his memory. (A) fabricated (B) expunged (C) revamped (D) preserved (E) mended
9. The plastic surgery really enervated him for weeks afterwards. (A) fortified (B) galvanized (C) debilitated (D) invigorated (E) strengthened
4 對於社會秩序維護法之處罰,下列敘述何者正確? (A)須有違反社會秩序行為,始得就查禁物單獨宣告沒入 (B)社會秩序維護法之處罰(追究)時效,僅有 2 個月 (C)社會秩序維護法第 72 條第 3 款所稱「深夜喧嘩,妨害公眾安寧者」,該深夜係指午後 11 時至 翌日午前 8 時 (D)社會秩序維護法第 26 條所稱「再有違反本法行為者」,係指前後兩次行為均以違反本法同條 款之規定為限
21.阿茲海默氏病患者的 18F-FDG PET 造影可能會在那些腦區出現葡萄糖代謝低下?①枕葉(occipital lobe) ②紋 狀體(striatum) ③顳葉(temporal lobe) ④頂葉(parietal lobe) (A)①②③ (B)①③④ (C)②③④ (D)①②④