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115年 - 115 國立高科實驗高級中等學校_專任教師甄選_國中部︰數學領域數學專長#138920(20題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_資訊處理：資訊管理#138919(4題)

115年 - 115 關務特種考試_三等_機械工程（選試英文）：工程力學（包括靜力學、動力學與材料力學）#138918(4題)

115年 - 115-1 國立鳳新高級中學_教師甄選試題：歷史科#138917(19題)

115年 - 115 關務特種考試_四等_機械工程（選試英文）：機械原理概要#138916(4題)

115年 - 115 關務特種考試_三等_電機工程（選試英文）：電機機械#138915(4題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_地政：土地法規概要（包括土地登記）#138914(4題)

115年 - 115 國軍上校以上軍官轉任公務人員考試_上校轉任_社會行政：社會行政及社會工作#138913(4題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_地政：土地法規（包括土地登記）#138912(4題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_教育行政：教育哲學#138911(4題)

80. 個案研討會中特教老師希望透過前事調整策略，以防止或降低小沈問題行為發生的頻率，試問下列哪一項建議最符合前事調整？ (A)在小沈拍桌時，立刻剝奪其下課時間 (B)只要小沈半天沒出現行為問題，就給予獎勵 (C)在分派難度較高的任務前，先給予預告，並提供學生必要之鷹架 (D)當小沈的問題行為影響到班級同儕，於冷靜後教導小沈向全班同學道歉

79. 若教師們再進行該生的行為功能評量，根據小沈「遇到挫折或不公平對待時會尖叫、搥牆」的情境表現，其情緒行為問題最主要的「行為功能」可能為何？ (A)逃避外在刺激 (B)逃避內在刺激 (C)獲得外在刺激 (D)獲得內在刺激

78. 試問上述四位老師所運用的「區別性增強」策略，下列哪些敘述完全正確？ (甲)布可老師使用區別性增強替代行為(DRA) (乙)布可老師使用區別性增強其他 行為(DRO) (丙)老賴老師使用區別性增強替代行為(DRA) (丁)老賴老師使用區別性增強不相容行為(DRI) (戊)青三老師使用區別性增強低頻率行為(DRL) (己) 青三老師使用區別性增強其他行為(DRO) (庚)易芳老師使用區別性增強高頻率行為(DRH) (辛)易芳老師使用區別性增強低頻率行為(DRL) (A)甲、丁、己、辛 (B)乙、丙、戊、庚 (C)乙、丙、戊、辛 (D)甲、丙、己、庚

籤號 7主題名稱：H. 競爭類型運動次項目：d. 守備/跑分性球類運動學習內容：Hd-IV-1 守備/跑分性球類運動動作組合及團隊戰術試教項目：壘球-跑壘

籤號 6主題名稱：H. 競爭類型運動次項目：a. 網/牆性球類運動學習內容：Ha-IV-1 網/牆性球類運動動作組合及團隊試教項目：桌球-正反手擊球

籤號 5主題名稱：H. 競爭類型運動次項目：b. 陣地攻守性球類運動學習內容：Hb-IV-1 陣地攻守性球類運動動作組合及團隊試教項目：足球-傳接球

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描述：先理解 Tokenization： 將真實信用卡卡號（PAN）轉換成一個代碼 Token 來使用。 交易時： 商家只看到 To...

56.下列何種造成中樞神經感染之病原體易攻擊腦部的前顳葉，常可於腦部磁振造影發現該處之病灶？ (A)單純疱疹病毒 (B)肺炎鏈球菌 (C)結核菌 (D)隱球菌

61.有關精神疾病之治療，下列何者正確？ (A)躁期之治療藥物可包括鋰鹽（lithium）、valproic acid、抗憂鬱劑及抗精神病藥物（antipsychotics） (B)抗精神病藥物，例如：aripiprazole，已被 FDA 核准作為憂鬱症的輔助治療藥物 (C)經顱刺激（transcranial magnetic stimulation）已被核可做為思覺失調症（schizophrenia）的治療 (D)抗憂鬱劑在憂鬱症與雙相情緒障礙症（bipolar disorder）鬱期，都是首選藥物

11. The occupancy of body center cubic structure is: (A) 48.3% (B) 52.4% (C) 68.0% (D) 74.1% (E) 87.4%

13. 某咖啡廳的老闆想要確認店裡的咖啡杯平均重量 \((\mu)\) 是否等於標準值 \(360 \mathrm{~g}\) 。今老闆採用「單一樣本 t 檢定」作為統計檢定方法，並設定虛無假設 \(H_0: \mu = 360\) ，顯著水準 \(\alpha = 0.05\) 。於是老闆抽取 10 個樣本測重後，經計算得出以下報表： 請問下列敘述何者正確？ (A) 因為平均數 365.5 大於標準值 360，所以拒絕 \(H_0\) (B) 因為平均數 365.5 與標準值 360 相差不大，所以不拒絕 \(H_0\) (C) 因為 p 值大於顯著水準，所以不拒絕 \(H_0\) (D) 無法判定拒絕或不拒絕 \(H_0\) 。

7. 下列文句畫底線處的成語，運用最適當的是： (A) 青春期的中學生一時腦熱衝動，就會做出離經辨志的叛逆舉動 (B) 公司領導者若無識人之明，立賢無方，就留不住優秀人才為公司效力 (C) 未來國家經濟的發展千絲萬縷難以盡言，僅能先就榮榮大者加以說明 (D) 這篇文章內容空洞、邏輯混亂，被總編輯評為不刊之論，直接追稿處理

(a) Hofmann elimination