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115年 - 115高雄文史題庫-藝文篇#139647(100題)

115年 - 115高雄文史題庫-歷史篇 101-200#139646(100題)

115年 - 115高雄文史題庫-歷史篇 1-100#139645(100題)

115年 - 115高雄文史題庫-地理篇#139642(100題)

115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題：生命教育科#139640(38題)

115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題：生活科技#139638(49題)

115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題：英文科/應用英文科#139637(39題)

【已刪除】115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題：美工科/室內設計科(重複)#139636(58題)

【已刪除】115年 - 115 教育部受託辦理_公立高級中等學校教師甄選：食品加工科(重複)#139635(59題)

115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題：農場經營科#139633(60題)

50. 學生因為自己沒讀書而在學科考試成績不理想，卻責怪老師。 這是屬於哪一種接觸干擾？ (A)投射(projection) (B)折攝(deflection) (C)回攝(retroflection) (D)內攝(introjection)

49. 為何早期照顧者的穩定關係對兒童發展很重要，下列描述何者 正確？ (A)因為穩定照顧能直接促進海馬迴成熟，使兒童在三歲前完 全形成長期記憶。 (B)因為良好的照顧主要能強化兒童的理性控制力，使情緒反 應不再受邊緣系統影響。 (C)因為照顧者若能提供足夠刺激，兒童就不會再產生恐懼或 失調行為。 (D)因為安全依附能讓邊緣系統在關係經驗中逐漸發展，形成 較一致的自我感與調節能力。

48. 評估疑似焦慮兒童時，以下敘述何者最符合專業衡鑑？ (A)只要學生考試前肚子痛，即判定為焦慮症。 (B)比較生理抱怨、逃避行為、擔憂內容與情境誘因。 (C)若成績良好，即可排除焦慮困擾。 (D)先要求學生停止哭泣，再決定是否需要評估。

(九) 本試卷 (含本頁作答說明) 單面印刷共 6 張，不可拆張。 ~祝考試順利~ # 全國高級中等學校 111 學年度農業類學生技藝競賽食品加工職種-學科解答卷

(八) 電腦卡片依選手編號編製，選手編號印製於座位表及桌面考生座位貼條上，請核對位置。

(七) 作答時請以 2B 鉛筆在答案卡上清楚劃記，答案如有更正請務必擦拭乾淨，若造成讀卡裝置誤判後果自負。答案卡上只能做答案劃記，請勿在答案卡上書寫或做記號。

游離輻射防護法規重點整理

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民法 編債 第 346 條

課程：民法 編債
章節：第 二 章 各種之債 第 一 節 買賣

描述：價金雖未具體約定，而依情形可得而定者，視為定有價金。 價金約定依市價者，視為標的物清償時清償地之市價...

民法 編債 第 347 條

課程：民法 編債
章節：第 二 章 各種之債 第 一 節 買賣

描述：本節規定，於買賣契約以外之有償契約準用之。但為其契約性質所不許者，不在此限。 第 二 款 效力

民法 編債 第 348 條

課程：民法 編債
章節：第 二 章 各種之債 第 一 節 買賣

描述：物之出賣人，負交付其物於買受人，並使其取得該物所有權之義務。 權利之出賣人，負使買受人取得其權利之義...

24.作者最後說出「對任何生命而言，幽暗都是一種必要」，是為了告訴我們什麼觀念？ (A)尊重他人祕密，不要探知 (B)己所不欲之事，勿施於人 (C)人前留一線，日後好相見 (D)與人相處，要為他人設想

6.下列有關承攬管理之敘述，何者錯誤?(A)原事業單位應督導現場作業各級承攬人實施安全衛生設施之設置，使用及維護(B)原事業單位應督導各工項 分包承攬人就使用之機具設備進行必要之檢點，維修保養等作業，以維正常功能(C)各工項分包承攬人依據原事業單位核可之分項工程作業計畫施工並自主辦理檢查，原事業單位則就非屬承攬範圍實施檢查(D)原事業單位應依施 工進度需要，分別通知相關承攬人進場作業

7.下列何者為承攬人無法改善必須退場之時機?(A)發生虛驚事故時(B)安全衛生缺失計點達罰款上限額度時(C)承攬人履約過程出現重大瑕疵，無法繼續履行契約時(D)分項工程作業計畫於危險性工作場所審查時未通過

7. 依洗錢防制法，為偵辦洗錢犯罪，檢察官得依職權或依司法警察官聲請，提出控制下交付之偵查計畫書，並檢附相關資料，報請何人核可後，核發偵查指揮書？(A)檢察總長(B)檢察長(C)管轄地方法院(D)高等法院

33 依民法規定，下列關於租賃契約之敘述，何者錯誤？ (A)土地承租人非經出租人承諾，原則上不得將土地轉租於他人 (B)租賃物為房屋，除有反對之約定外，承租人得將房屋全部轉租於他人 (C)承租人合法將標的物轉租於他人，其與出租人間之契約仍為繼續 (D)因次承租人應負責之事由所生之損害，承租人負賠償責任

(2)寫出這套成績獎勵制度的一項優點及一項缺點(4 分)，更進一步針對此項缺點說明 調整或改善的作法(4 分)。