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115年 - 115-1 國立竹東高級中學_教師甄試試題：資訊科技概論科#138750(40題)

115年 - 115 中華郵政股份有限公司_職階人員專業職(二)外勤甄試試題_專業職(二)外勤／郵遞業務、 運輸業務：英文#138741(25題)

115年 - 115 中華郵政股份有限公司_職階人員專業職(二)外勤甄試試題_專業職(二)外勤／郵遞業務、 運輸業務：國文#138740(25題)

115年 - 115 中華郵政股份有限公司_職階人員甄試試題_專業職(二)外勤／郵遞業務、運輸業務：臺灣自然及人文地理#138739(60題)

115年 - 115 中華郵政股份有限公司_職階人員專業職(二)外勤甄試試題_專業職(二)外勤／郵遞業務、運輸業務：郵政法規大意(含郵政法及郵件處理規則)及交通安全常識(含道路交通 安全規則第四章、道路交通管理處罰條例及道路交通事故處理辦法)#138738(50題)

115年 - 115-1 國立嘉義高級中學_教師甄選試題：地理科#138737(9題)

115年 - 115-1 臺中市立豐原高級中等學校_教師甄試筆試試題：生活科技科#138736(47題)

115年 - 115-1 國立竹東高級中學_教師甄選試題︰地理科#138735(17題)

115年 - 115-1 臺中市立豐原高級中等學校_教師甄試試題：物理科#138731(33題)

115年 - 115-1 臺中市立文華高級中等學校_教師甄選專業知能試題：數學科#138727(18題)

50. 某船載重噸為10,000公噸，本航次航行所需淡水、燃油等之總重量為1,200公噸，貨艙 總容積為15,600立方公尺，今欲裝載積載因素為1.1的鋁錠及載積載因素為2.8的棉布 一等大副試卷 第4頁，共4頁 於貨艙內，且達到完全滿載(Full and down)，問該船應可裝載鋁錠多少公噸？ (A)6,186 (B)5,318 (C)3,814 (D)3,482

49.船舶搖擺週期的計算公式為：，對於式中之下列敘述，何者有錯？ (A)此公式係屬於靜水中之計算式 (B)其 之單位係以秒計 (C)k值為迴旋半徑，可估 計為0.25B(B為船之模寬) (D)式中之g值係為重力加速度

48. 細粉選礦砂含水率超過多少％時，應在貨艙內裝置經檢定合格之縱向防移板？ (A)9(B)10 (C)11 (D)12

(九) 本試卷 (含本頁作答說明) 單面印刷共 6 張，不可拆張。 ~祝考試順利~ # 全國高級中等學校 111 學年度農業類學生技藝競賽食品加工職種-學科解答卷

(八) 電腦卡片依選手編號編製，選手編號印製於座位表及桌面考生座位貼條上，請核對位置。

(七) 作答時請以 2B 鉛筆在答案卡上清楚劃記，答案如有更正請務必擦拭乾淨，若造成讀卡裝置誤判後果自負。答案卡上只能做答案劃記，請勿在答案卡上書寫或做記號。

【警鴿】刑法分則-財產法益（一）

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【警鴿】刑事訴訟法(中)

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兒童發展

描述：認知學派

兒童發展

描述：人本學派

立法院大致重點整理

描述：若有筆記錯誤地方，或是有其他內容補充，麻煩大家給予指教 謝謝?

13 不動產經紀業者與委託人簽訂委託契約後，刊登之廣告及銷售內容與事實不符者，應由何機關依 法處理？ (A)由直轄市、縣（市）政府依公平交易法處理 (B)由行政院依消費者保護法處理 (C)由行政院公平交易委員會依公平交易法處理 (D)由內政部依不動產經紀業管理條例處理

34.下列何者非職業安全衛生法所稱工作者(A)勞工(B)自營作業者(C)雇主(D)其他受工作場所負責人指揮或監督從事勞動之人員。

37.有關雲端運算的隱私安全問題，不包括下列哪個選項？ (A)未經授權下，他人以不正當方式侵入系統取得資料 (B)政府或其他權利機構為達監理與控制目的，對雲端運算平台上資訊檢查 (C)在軟體即服務模式下，雲端廠商須維運所有系統架構，完全負責資訊安全問題，以達安全即服務 (D)雲端運算提供商為商業利益，對存放在雲端的客戶資料進行收集與處理

51. 臺灣羽球選手獲得世界大學運動會第一名殊榮，依據國光獎章頒發規定可頒發下列 哪一個獎章？ (A)一等三級 (B)二等一級 (C)三等一級 (D)二等二級

16 經核准設置之報關業有下列何種情事時，應事先以書面報經海關許可後，再向其他有關機關 辦理變更登記，並應自完成變更登記之翌日起 30 日內向經管海關辦理變更登記、換發證照？ (A)變更專責報關人員 (B)遷移地址 (C)變更授權掌理報關業務之經理人 (D)變更負責人住所地

32. CIRN(Curriculum & Instruction Resources Network)「課文本位閱讀理解與教學」網站採用課文做為教材來指導學生閱讀理解策略，該網站以哪兩個成分做為主軸設計國語文教案？ (A) 文本、文體 (B) 流暢性、自動化 (C) 書面閱讀、數位閱讀 (D) 識字詞彙、閱讀理解