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階段性測驗

APCS大學程式設計先修檢測

藥事居家照護

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_電機與電子群資電類_專業科目(二)：微處理機、數位邏輯設計、程式設計實習#139543(40題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_電機與電子群電機類_專業科目(二)：電工機械、電工機械實習#139542(40題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_土木與建築群_專業科目(二)：測量實習、製圖實習#139541(25題)

115年 - 115新北市環保局儲備駕駛考試題目B卷#139538(100題)

115年 - 115-1 新北市立板橋高級中學_正式教師甄選試題：物理科#139537(21題)

115年 - [無官方正解]115-2 臺北市立大安高級工業職業學校_教師甄選試題_電子、控制科：基本電學#139535(20題)

115年 - 115新北市環保局儲備駕駛考試題目A卷#139534(100題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_土木與建築群_專業科目(一)：基礎工程力學、材料與試驗#139533(25題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_化工群_專業科目(二)：普通化學、普通化學實習、分析化學、分析化學實習#139532(40題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_化工群_專業科目(一)：基礎化工、化工裝置#139531(40題)

50. 某船載重噸為10,000公噸，本航次航行所需淡水、燃油等之總重量為1,200公噸，貨艙 總容積為15,600立方公尺，今欲裝載積載因素為1.1的鋁錠及載積載因素為2.8的棉布 一等大副試卷 第4頁，共4頁 於貨艙內，且達到完全滿載(Full and down)，問該船應可裝載鋁錠多少公噸？ (A)6,186 (B)5,318 (C)3,814 (D)3,482

49.船舶搖擺週期的計算公式為：，對於式中之下列敘述，何者有錯？ (A)此公式係屬於靜水中之計算式 (B)其 之單位係以秒計 (C)k值為迴旋半徑，可估 計為0.25B(B為船之模寬) (D)式中之g值係為重力加速度

48. 細粉選礦砂含水率超過多少％時，應在貨艙內裝置經檢定合格之縱向防移板？ (A)9(B)10 (C)11 (D)12

(九) 本試卷 (含本頁作答說明) 單面印刷共 6 張，不可拆張。 ~祝考試順利~ # 全國高級中等學校 111 學年度農業類學生技藝競賽食品加工職種-學科解答卷

(八) 電腦卡片依選手編號編製，選手編號印製於座位表及桌面考生座位貼條上，請核對位置。

(七) 作答時請以 2B 鉛筆在答案卡上清楚劃記，答案如有更正請務必擦拭乾淨，若造成讀卡裝置誤判後果自負。答案卡上只能做答案劃記，請勿在答案卡上書寫或做記號。

AI初級-科目1-L11101 AI的定義與分類

講師：ABEL WANG

簡介：iPAS◆AI應用規劃師◆初級課程主要分為科目1:L11人工智慧基礎概論(9個單元)，科目2:生成式 AI應用與規劃(7個...

選修化學ＩＩ 題目演練

講師：Kai

簡介：延續 108 課綱規劃，聚焦於更進一步的核心主題，包括 原子結構與週期表趨勢、化學鍵與分子形狀、化學平衡與...

刑法總則(上)

講師：penguin

簡介：本課程將結合筆者的考試經驗，將以條列式的方式幫您整理每個法條的重點所在，也會利用歷屆試題幫考生快速複...

親屬繼承篇

描述：法條整理

電子海圖整理

描述：向量式與網格式海圖比較

108教甄中區(單字)

描述：108教甄中區(單字)

80. 對於青少年藥物濫用的說法下列何者為非？ (A)好奇往往是第一次濫用藥物的原因 (B)所謂的戒 斷現象是指因停止用藥，身體對藥物的依賴出現的不舒服症狀 (C)大多數的藥癮患者的特質是物質需求 高、喜歡炫耀 (D)對於藥物依賴者的矯治需要從個 人、家庭、社會等多方面著手

26.依少年事件處理法，下列那一個行為不屬於虞犯行為？(A) 經常偷竊 (B) 經常逃學(C) 經常出入少年不當場所 (D) 參加不良組織

45.有關固定義齒支柱牙修形（abutment preparation）的敘述，下列何者正確？ (A)下顎第一大臼齒軸向（axial）修磨向舌側傾斜約5～8度 (B)下顎第一大臼齒軸向（axial）修磨，須與下顎牙弓（mandibular arch）咬合平面（occlusal plane）垂直 (C)羽毛邊緣（feather edge）是瓷鑲面（porcelain laminate veneer）支柱牙邊緣修磨的最佳選擇 (D)修磨弧形緣（chamfer）的最佳磨針（bur）為漸細圓頭碳鋼磨針（a tapered carbide with a rounded tip）

31. 在SEL(Social Emotional Learning)「負責任的決定」教學中，學生反思：「我的決定是否傷害了別人？」並思考：「下次如何調整？」 若從後設認知策略的角度分析，這項行為最核心的心理機制為何？ (A)自我意識：辨識個人當下情境的情緒與價值觀 (B)社會知覺：在做出決定時，能感同身受並理解他人的觀點 (C)評估性調節：透過結果檢核來回饋並調整未來的認知導向 (D)關係技能：能夠即時建立並維持健康良好的人際互動

⑵甲公司於 X2 年底及 X3 年底估計員工將於既得期間內離職總人數分別為 7 名及 9 名，員工於 X2 年、X3 年及 X4 年實際離職人數分別為 1 位、2 位及 2 位。該限 制性股票於 X2 年底、X3 年底及 X4 年底之每股公允價值分別為$27、$31 及$28。 計算甲公司應於 X2 年、X3 年及 X4 年度認列與該限制性股票獎酬相關之薪資費 用金額。

三、何謂書目紀錄加值？書目紀錄加值對於圖書館有什麼影響？（25 分）