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115年 - 22600 民俗調理業傳統整復推拿 單一 工作項目 01：傳統整復推拿基本調理 51-100（2026/05/08 更新）#139564(50題)

115年 - 22600 民俗調理業傳統整復推拿 單一 工作項目 01：傳統整復推拿基本調理 1-50（2026/05/08 更新）#139563(50題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_衛生與護理類_專業科目(一)：生物(B)#139558(40題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_商業與管理群、外語群英語類、日語類_專業科目(二)：會計學、經濟學#139556(40題)

115年 - 100 全國高級中等學校學生技藝競賽考試_工業類:工業配線#139554(50題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_商業與管理群、外語群英語類、日語類_專業科目(一)：商業概論、數位科技概論、數位科技應用#139553(40題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_設計群_專業科目(二)：基本設計實習、繪畫基礎實習、基礎圖學實習 (筆試，限腦麻障別）#139552(25題)

115年 - 115 四技二專統測_外語群英語類_專業科目(二)：英文閱讀與寫作(初階英文閱讀與 寫作練習、中階英文閱讀與寫作 練習、高階英文閱讀與寫作練習)#139550(35題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_設計群_專業科目(一)：色彩原理、造形原理、設計概論#139549(25題)

115年 - 115 四技二專統測_外語群日語類_專業科目(二)：日文閱讀與翻譯(日語文型練習、 日語翻譯練習、日語讀解初階練習)#139548(50題)

50. 將一重為 $60 \mathrm{~N}$ 之物體，以機械升高 $20 \mathrm{~m}$，需作功 $2000 \mathrm{~N} \cdot \mathrm{m}$，則其機械效率 (A) 50%(B) 60% (C) 70%(D) 80%

49. 下列何種從動件之磨耗最大？(A) 尖端從動件 (B) 平板從動件 (C) 滾子從動件 (D) 特種從動件。

48. 已知一公制標準正齒輪之節圓直徑為 $60 \mathrm{~mm}$，壓力角 20 度，齒數 30 齒，則其周節為多少 mm？(A) $\pi$ (B) $1.5 \pi$ (C) $2 \pi$ (D) $2.5 \pi$。

(八)答題說明（是非題題型答案為〇劃記A，答案為X劃記B） ※本試題共3頁，請直接作答於試卷上，總分100分。 # 分數評定欄

(七)電腦卡片依選手編號編製，選手編號印製於座位表及桌面考生座位貼條上，請核對位置。

(六)作答時請以2B鉛筆在答案卡上清楚劃記，答案如有更正請務必擦拭乾淨，若造成讀卡裝置誤判後果自負。答案卡上只能做答案劃記，請勿在答案卡上書寫或做記。

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管束。管收 拘提

描述：比較

先行程序-1

描述：先行程序

訴願 未具理由

描述：訴願

35.下列有關嗜皮線菌（Dermatophilus congolensis）感染的敘述，何者正確？ (A)引起羊毛結塊病（lumpy wool disease） (B)多侵入真皮層感染 (C)病菌呈無定形排列 (D)感染以豬為主

39.1％相當於(A)100ppm (B)1000ppm (C)10000ppm (D)1000000ppm 。

24. 類固醇受體(steroid receptor)與類固醇結合，其在細胞內扮演的角色是？ (A) 作為轉錄因子(transcription factor)可協同性調控特定基因表現 (B) 結合特定離子通道，協助離子進出細胞 (C) 作為轉譯因子(translation factor)可協同性促進蛋白質合成 (D) 直接活化酪胺酸激酶活性(tyrosine kinase activity)，影響下游蛋白質功能

1.診斷為何？(A)軟顎背側異位（dorsal displacement of the soft palate）(B)耳咽管囊臌脹（guttural pouch tympany）(C)喉返神經疾病（recurrent laryngeal neuropathy）(D)會厭包嵌（epiglottic entrapment）

40.有關利用凝固點下降之原理來測定血漿滲透壓的敘述，下列何者最不適當？ (A)將檢體超冷卻至凝固點以下 (B)超冷卻後檢體須混合均勻 (C)當凝固與融化平衡時的溫度，即為檢體的凝固點 (D)血漿滲透壓的正常參考值為275～300 mOsmol/L

50. 小華為了要記住長串的手機號碼「0918363875」，他將其分為「0918」、「363」、「875」三個群組來背誦。這種擴大短期記憶容量 的策略稱為？ (A)位置法(loci method) (B)意元集組(chunking) (C)第一字母法(initial-letter strategies) (D)心像法(imagery)