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115年 - 115 警察特種考試_三等_刑事鑑識人員:犯罪偵查#140755(50題)
115年 - 115 警察特種考試_三等_警察資訊管理人員:警政資訊管理與應用#140754(4題)
115年 - 115 警察特種考試_三等_警察資訊管理人員:數位鑑識執法#140753(4題)
115年 - 115 警察特種考試_三等_警察資訊管理人員:電腦犯罪偵查#140752(4題)
115年 - 115 警察特種考試_三等_交通警察人員交通組:交通工程與管制#140751(10題)
115年 - 115 警察特種考試_三等_交通警察人員交通組:交通警察學(包括交通行政與組織、交通法規與執法、交通事故處理與偵查、交通安全策略與宣導)#140750(4題)
115年 - 115 警察特種考試_三等_消防警察人員:消防戰術(包括消防戰術、消防機械、緊急救護)#140749(4題)
115年 - 115 警察特種考試_三等_消防警察人員:火災學與消防化學#140748(4題)
115年 - 115 警察特種考試_三等_消防警察人員:消防警察情境實務(包括消防法規、實務操作標準作業程序、人權保障與正當法律程序)#140747(23題)
115年 - 115 警察特種考試_三等_犯罪防治人員預防組:犯罪分析#140746(4題)
最新試題
37. 對於行為課程教學法的說明,下列何者正確? (A) 陳鶴琴將行為課程分成五項:健康、社會、科學、藝術、語文。 (B) 根據「教學做」合一的理論,認為教學應該以行動為主,教保服務人員應該在做上教、做上學,社會即是學校。 (C) 強調課程起於教師事先的規劃,因此教保服務人員設計課程的能力是教學的關鍵。 (D) 行為課程實施前仍要根據老師教學的意圖,決定學習的目的,再估量行為的內容。
36. 美美老師正在重新布置積木區,希望幼兒能安全又專心地玩。下列何者較合宜? (A) 一開始就放入各種形狀和大量積木,讓幼兒自由建構。 (B) 為了讓幼兒專心,積木區不放任何輔助玩具或人物模型。 (C) 用矮櫃隔出空間,避免放置桌椅,讓幼兒能有充足空間建構。 (D) 為方便出入,積木區設在教室前門或走道旁。
複選題35. 在「愛地球」主題課程中,林老師希望讓幼兒從了解垃圾到懂得珍惜資源。依據教材編排的「由簡單到複雜」原則,下列何者正確? (A) 先帶幼兒實際撿垃圾,再教他們認識垃圾種類,最後討論回收物的新價值。 (B) 先讓幼兒觀察哪些東西可以再利用,之後引導討論為什麼要環保,最後請幼兒實際分類垃圾。 (C) 先教幼兒分辨一般垃圾與可回收物,再引導他們了解回收物的再利用,最後討論如何創造新價值。 (D) 先讓幼兒動手做回收創作品,再請他們說明環保的意義,最後帶回家請家長幫忙清理環境。
最新申論題
5. 求得推算船位的條件應包含那些要點?
4. 「1972年國際海上避碰規則」附錄四之規定說明:當船舶遇難並需要救助時,應使用或顯示何者遇難信號?
3. 試簡述說明海圖基準面?何謂潮高?何謂圖示水深?何謂圖示高度?
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最新主題筆記
第二節 加重竊盜罪 肆、競合
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【警鴿心智圖】刑法分則-財產法益(一)
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第二章 竊盜與侵占 第二節 加重竊盜罪
第二章 第三節 侵占罪 壹、保護法益與體系結構
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【警鴿心智圖】刑法分則-財產法益(一)
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第二章 竊盜與侵占 第三節 侵占罪
第二章 第三節 侵占罪 貳、構成要件 一、他人之物
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【警鴿心智圖】刑法分則-財產法益(一)
章節:
第二章 竊盜與侵占 第三節 侵占罪
最新討論
41 一個 10Hz 的波,它的週期為: (A) 100 毫秒 (B) 10 毫秒 (C) 1 毫秒 (D) 0.1 毫秒
42.有關心肌細胞的敘述,下列何者錯誤? (A)心肌細胞以層狀方式,圍繞心臟腔室外圍 (B)心肌細胞通常比骨骼肌細胞短,並且為單細胞核 (C)透過細胞外鈉離子流入,造成心肌細胞的去極化 (D)心肌細胞可以在沒有外部鈣離子進入情況下收縮
2 卡羅(Carroll, N.K.)所建構之社會工作實施模型的3個向度,不包括下列何者? (A)社會問題(B)社會單元(C)社會工作方法 (D)社會政策立法
34.若超音波脈衝期間(pulse duration)為 1 μs,而脈衝重複週期(pulse repetition period)為 100 μs,則責任因子(duty factor)為多少%? (A)1 (B)10 (C)50 (D)100
8.有關使用液化氣體製備兩相系氣化噴霧劑,下列敘述何者最適當? (A)不可選用冷卻填充(cold filling)填充推進劑 (B)液化氣體可單獨作為水溶性藥品的溶劑 (C)可用來製備泡沫噴霧劑 (D)藥品通常選用助溶劑而非以界面活性劑來增加藥品溶解度
17 Brantingham 與 Faust 所出的目標導向之三級犯罪預防模式,是近年主流模式,該模式係以三個層 次的具體犯罪預防工作,來達到犯罪預防的目標,請問下列敘述何者正確? (A)初級犯罪預防是指在犯罪發生之前期,馬上介入來阻止更大的危害發生 (B)次級預防就是將犯罪者送入刑事司法系統,予以干預、矯治與輔導,避免再犯 (C)三級預防就是透過各種犯罪預防的手段與環境設計,使得全民共同參與抑制犯罪,降低犯罪的發生可能 (D)該模式是依犯罪發生的時間點與介入對象不同,將預防分為初級、次級、三級預防。強調在不 同階段採取不同策略,以降低犯罪發生率與再犯率