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115年 - 22600 民俗調理業傳統整復推拿 單一 工作項目 01:傳統整復推拿基本調理 51-100(2026/05/08 更新)#139564(50題)
115年 - 22600 民俗調理業傳統整復推拿 單一 工作項目 01:傳統整復推拿基本調理 1-50(2026/05/08 更新)#139563(50題)
115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_衛生與護理類_專業科目(一):生物(B)#139558(40題)
115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_商業與管理群、外語群英語類、日語類_專業科目(二):會計學、經濟學#139556(40題)
115年 - 100 全國高級中等學校學生技藝競賽考試_工業類:工業配線#139554(50題)
115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_商業與管理群、外語群英語類、日語類_專業科目(一):商業概論、數位科技概論、數位科技應用#139553(40題)
115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_設計群_專業科目(二):基本設計實習、繪畫基礎實習、基礎圖學實習 (筆試,限腦麻障別)#139552(25題)
115年 - 115 四技二專統測_外語群英語類_專業科目(二):英文閱讀與寫作(初階英文閱讀與 寫作練習、中階英文閱讀與寫作 練習、高階英文閱讀與寫作練習)#139550(35題)
115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_設計群_專業科目(一):色彩原理、造形原理、設計概論#139549(25題)
115年 - 115 四技二專統測_外語群日語類_專業科目(二):日文閱讀與翻譯(日語文型練習、 日語翻譯練習、日語讀解初階練習)#139548(50題)
最新試題
50.關於「面」所產生的視覺心理敘述,下列何者較不正確? (A)有機曲面具有規矩、安定、流暢 (B)偶然面形有意外、趣味、獨特 (C)不規則面形有活潑、趣味、強烈 (D)幾何曲面有秩序、穩定、理性感
49.中文工程字依 CNS 規定為: (A)細明體 (B)仿宋體 (C)標楷體 (D)等線體
48.適當處理「單位形」漸變配置,畫面可以產生相對的集中感或擴散感。下列敘述何者較不正確? (A)具體形態位於畫面中央,容易產生集中感 (B)具方向性的單位形,如銳角形,當銳角都指向中央時,容易產生集中感 (C)漸變的單位形,如果小的在畫面中央,大的在畫面四周,容易產生擴散感 (D)明視度較低或彩度較低的單位形安排在畫面四周時,容易產生擴散感
最新申論題
(2) 油脂含量最低者為_________。
(1) 油脂含量最高者為_________。
(4) 一般油條使用何種麵粉_________。
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整理國中會考重點筆記,並蒐集相關題目。
【矮袋鼠共筆】物理治療學概論|考試筆記
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考科包括物理治療史、物理治療倫理學與物理治療行政管理學、內外科、公共衛生、實證醫學 (內外科內容繁雜...
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釋字第618號解釋--大陸地區人民參與國家考試
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政府對全民健保之中低收入戶的補助項目
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最新討論
複選題8 下列關於視力測量的敍述,何者錯誤? (A)一般而言,6/6 視力是指在 6 公尺距離至少能分辨出 5 分角的視標缺口 (B)當測試距離不同時,6/6 的 E 視標大小應該維持不變 (C)以視光學的觀點,6 公尺的測試距離可以當做無限遠 (D)當視力檢查室距離較短時,可以利用鏡子的反射增加光學檢查距離
48 一個用於 25 公分測試距離的近距離視力卡,其 6/60 E 視標的垂直高度為何? (A)1.23 mm (B)1.47 mm (C)2.67 mm (D)3.63 mm
64.下列有關ciclesonide的敘述,何者錯誤? (A)是一個前驅藥 (B)R-異構物活性大於S-異構物 (C)其代謝物為desisopropylciclesonide (D)用於治療氣喘與鼻炎
23.下列何者負責將細胞內之抗原呈現給淋巴細胞(lymphocyte)?(A)T細胞受體(T cell receptor) (B)B細胞受體(B cell receptor) (C)抗體(antibody) (D)主要組織相容複合體(major histocompatibility complex)
8 你在受理家庭暴力案件之際,發覺案情屬親密關係暴力案件,下列處理流程何者錯誤? (A)在報案人家中處理時,需先評估是否需要通譯,有需求時須於返回派出所後,立即使用 113 的 三方通話功能或通知外事單位派員協助 (B)如屬親密關係暴力的類型,應協助被害人填寫臺灣親密關係暴力危險評估表,瞭解被害人的危險處境 (C)有案件現場,視需要通知社工人員協助或請偵查隊派鑑識人員到場採證 (D)應優先保護被害人及其家庭成員之安全,有傷病時,應緊急協助就醫
2. 張老師在進行教學時,希望了解學生於小組合作歷程中學生的合作態度與責任感,擬於小組任務進行過程中實施情意評量。提出兩項評量學生情意學習狀況的方法及可蒐集的各兩項資料(在作答區內標註 A、B、C、D、E、F,並分別寫出答案)。(10 分)