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民航◆民用航空法

技檢◆冷作-丙級

民航◆飛行原理

115年 - 115 警察特種考試_三等_犯罪防治人員預防組：犯罪分析#140746(4題)

115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題：健康教育科#140745(50題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_犯罪防治人員預防組：犯罪學與犯罪預防#140744(4題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_犯罪防治人員預防組：諮商輔導與婦幼保護#140743(4題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_公共安全人員：國家安全情報法制#140742(5題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_公共安全人員：情報學#140741(4題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_公共安全人員：國土安全與非傳統安全#140740(4題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_刑事警察人員：偵查法學#140739(6題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_刑事警察人員：犯罪偵查學#140738(29題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_外事警察人員（選試英語）：國際警察合作與跨國（境）犯罪防制#140737(4題)

10. 請問船上配電盤之絕緣表有產生低絕緣數值時，以下敘述哪項理由為非？ (A)如果設備 的低絕緣是發生在會影響航行動力等重要設備的控制系統時，就會有不定時損壞控制 第3頁，共4頁 系統等硬體的風險，而突然造成總電源跳電或失去船舶動力控制。 (B)若設備低絕緣漏 電時，如不儘快查找解決，待低絕緣接地變嚴重時，設備恐有損傷之慮。 (C)當主配電 盤絕緣表有低絕緣數值產生時，問題可以擺著不管，沒那麼倒楣不會發生什麼事情的 。 (D)如果設備的低絕緣是發生在機殼漏電時，如不儘快查找解決，待低絕緣接地變嚴 重時，人員觸碰時，恐有受傷之慮。

9. 請問影響交流感應電動機轉速的因素，下列何者為非？ (A)頻率 (B)相位 (C)極數 (D)轉 差率

8. 船舶電機和電器用具會發生故障的原因下列何者為非？ (A)人員使用不當造成故障 (B)受水氣長期侵襲造成故障 (C)船舶航行在進出港狀態時 (D)設備長期過載溫度過高

7. 請分別說明二極體之順向偏壓與逆向偏壓對空乏區的影響。

6. 請解釋下圖電位器的位置控制的原理。

5. 請敘述為何近代之船舶多採用交流電較多？

國中會考國文

講師：yamoltest1

簡介：整理國中會考重點筆記，並蒐集相關題目

基本電學

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簡介：基本電學

警察特考必背：警用500英文單字

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簡介：好的參考書，能節省考生時間。 申論的實力常被運氣左右，但選擇題一題就是兩分，因此英文常常成為警特的決...

中華民國的成立

描述：中華民國的成立/袁世凱/南北分裂

警察法及施行細則筆記

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警察人員人事條例

描述：歡迎購買其他筆記

66.適度的應用止血劑，對於牙周手術時造成的慢而持續的血液滲出有幫助，有關止血劑的使用敘述，下列何者 錯誤？ (A)Gelfoam®吸收時間約4～6週 (B)被氧化的纖維素（oxidized cellulose），不可以當表面敷料來使用 (C)Collaplug® 可能會引起過敏反應 (D)Thrombin直接注射組織中，可加強止血效果

18. 有關長期看護保險，下列敘述何者為真？ 【甲】多數長期看護保險有既往症條款的限制 【乙】過去長期看護保險通常對於罹患阿茲海默氏症或帕金森氏症等者為除外 不保，然實際上現在保險公司考量可承保 【丙】團體長期看護保險提供保證續保且保費固定 【丁】所有個人的長期看護保險都有保證續保條款 (A) 甲、乙、丙正確 (B) 甲、乙、丁正確 (C) 甲、丙、丁正確 (D) 甲、乙、丙、丁正確

42.關於Maxwell gradient-coil pair的敘述，下列何者最不適當？(A)該線圈常用於產生Z軸方向的梯度磁場 (B)在MRI中兩個線圈的中心連線，會垂直於Y軸 (C)MRI掃描時可使用該線圈來產生相位編碼磁場 (D)該線圈產生的磁場方向與Golay coil產生的方向垂直

7 依消防機關火場指揮及搶救作業要點規定，消防分隊於出動警鈴響起至消防人車離隊，白天 80 秒內，夜間 120 秒內為原則；且出動時間目標達成率須在多少百分比以上？ (A) 80 (B) 85 (C) 90 (D) 95

23 關於交通裁決事件之行政訴訟程序，下列敘述何者錯誤？ (A)原告應以原處分機關為被告，並逕向管轄之地方行政法院提起(B)對地方行政法院所為裁定不服者，應以聲明異議為救濟方法(C)交通裁決事件除本章別有規定外，準用簡易訴訟程序之規定(D)交通裁決事件之裁判，得不經言詞辯論為之

3. 下列何者不是「國民小學及國民中學學生獎懲準則」規定教師得採取的一般管教措施？ (A) 限制參加正式課程以外之學校活動 (B) 列入日常生活表現紀錄 (C) 交由其法定代理人或實際照顧者帶回管教 (D) 通知法定代理人或實際照顧者，協請處理。