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115年 - 115 一般警察特種考試_四等_水上警察人員航海組:船舶操作與船上人員管理概要#140837(9題)

115年 - 115 警察特種考試_四等_消防警察人員:消防警察情境實務概要(包括消防法規、實務操作標準作業程序、人權保障與正當法律程序)#140836(23題)

115年 - 115 一般警察特種考試_三等_警察資訊管理人員:網路安全與資訊倫理#140835(10題)

115年 - 115 一般警察特種考試_三等_行政警察人員、犯罪防治人員預防組:心理學#140834(4題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_行政警察人員、外事警察人員(選試英語)、刑事警察人員、公共安全人員、犯罪防治人員預防組、交通警察人員交通組、警察資訊管理人員、刑事鑑識人員、國境警察人員、警察法制人員、行政管理人員、消防警察人員:中華民國憲法#140833(40題)

115年 - 115 移民行政特種考試_四等_移民行政:移民執法概要與刑事法概要(包括刑法概要與刑事訴訟法概要)#140832(27題)

115年 - 115 移民行政特種考試_三等_移民行政資訊組:資通訊及網路安全#140831(4題)

115年 - 115 移民行政特種考試_三等_移民行政資訊組:資訊管理與應用#140830(8題)

115年 - 115 移民行政特種考試_三等_各類科組:入出國及移民法規(包括入出國及移民法、人口販運防制法、國籍法、臺灣地區與大陸地區人民關係條例、香港澳門關係條例)#140829(27題)

115年 - 115 移民行政特種考試_二等_移民行政:入出國及移民法規(包括入出國及移民法、人口販運防制法、國籍法、臺灣地區與大陸地區人民關係條例、香港澳門關係條例)#140828(4題)

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1.當原始的造牙本質細胞(odontoblasts)死亡,而由新分化的類造牙本質細胞(differentiated odontoblast-like cells)所分泌形成的牙本質,稱為: (A)球狀牙本質(globular dentin) (B)修復性牙本質(reparative dentin) (C)反應性牙本質(reactionary dentin) (D)繼生牙本質(secondary dentin)

33. 林老師認為學生在學習次一技能之前,應先熟悉某種特定技能至預定的水準,然因學生 有個別的差異,因此教師需依學生學習步調不同進行教學。試問,林老師所支持的學習 理論,偏屬下列何者? (A)精熟學習論 (B)發現學習論 (C)接受學習論 (D)合作學習論。

34. 信義國中 陳老師設計一個國際文化藝術節海報展的教學活動,並且發展一套的評量尺規 (Rubrics)作為評分標準,請問下列對評量尺規的描述,何者正確? (A)評量尺規只能應用在同儕互評使用。 (B)透過建立評量尺規可做為全年級教師客觀評量學生之依據。 (C)評量規準宜在評量之後,再讓學生知道評量尺規的內涵。 (D)海報展原本即賦有個別創意和個別差異,不宜針對評量尺規內涵有具體描述。

3甲為專門處理商事案件的律師,近來其客戶業績蓬勃發展,紛紛想轉換組織型態以因應公司資本與組 織之需求,甲身為A、B、C、D四間公司之律師,就客戶需求之建議,下列敘述何者錯誤? (A)A公司為有限公司,想轉換公司型態,甲建議A公司必須取得股東表決權過半數之同意後可轉換 為股份有限公司,並應向公司的債權人分別通知及公告 (B)B公司為兩合公司,想轉換公司型態,甲建議B公司取得三分之二以上股東之同意變更章程,將 該公司變更為有限公司或股份有限公司 (C)C公司為家族經營的股份有限公司,想轉換公司型態,甲建議該公司得經代表已發行股份總數三分 之二以上股東出席之股東會,以出席股東表決權過半數之同意,變更為閉鎖性股份有限公司 (D)D公司為閉鎖性股份有限公司,想轉換為一般股份有限公司,甲建議D公司得經有代表已發行股 份總數三分之二以上股東出席之股東會,以出席股東表決權過半數之同意,即可為之

33. 陳校長認為透過學校舉辦的示範教學,或是教師之間的 觀摩教學以及教學演示等措施,可以協助教師以旁觀者 角度觀察其他優秀教師的教學行為,增進自身的教學技 巧。此種概念教符合下列哪位學者的理論? (A)溫納(B. Weiner) (B)尼可斯(J. Nicholls) (C)班度拉(A. Bandura)(D)卡芬頓(M. Covington)

23 有關司法權,下列敘述何者錯誤? (A)法官有不受懲戒之身分保障 (B)法官有終身職保障 (C)司法院有提出年度概算之權 (D)司法院有法律案的提案權