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高普考/三四等/高員級◆土地法規概要

115年 - 115-2 合作金庫商業銀行_新進人員甄試試題：英文#139226(50題)

115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題：電機科#139225(50題)

115年 - 115-2 合作金庫商業銀行_新進人員甄試試題_一般金融人員：含會計學、貨幣銀行學、法律常識(票據法/銀行法)#139224(70題)

115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題：物理科#139223(25題)

115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題：化學科#139222(40題)

115年 - 115 臺北市立內湖高級工業職業學校_正式教師甄試：數學科#139221(17題)

115年 - 115 臺北市立內湖高級工業職業學校_正式教師甄選試題：應英科#139220(48題)

115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題：英文科#139218(50題)

115年 - 115 臺北市立陽明高級中學正式教師甄選試題：高中英文科#139217(5題)

115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題：國文科#139216(19題)

10. 拆檢燃油閥的內容，應包括針閥在閥座內之接觸面有無缺點或腐蝕等，下列何者為非？ (A)傳動桿有無抓痕 (B)作動是否平滑 (C)壓縮彈簧是否磨耗或變形 (D)油泥的沈積

9. 當空氣壓縮機停用達二十四小時或經修理後，啟動前較不需要實施下列何者動作？ (A)開啟空氣進出口閥 (B)先用手搖柄轉動數轉 (C)檢查曲軸箱滑油量 (D)檢查高、低壓閥

8. 請問冷凍機械在下列何種狀況不需要充填冷媒？ (A)壓縮機入口壓力過高 (B)各冷凍庫櫃內的溫度升高 (C)壓縮機冷媒回路管上之冷霜消失 (D)液體冷媒在接收櫃 (Receiver)內之液位降低

7. 船舶節熱器之測試項目有哪些？(請列三項)

6. 發電機絕緣破壞的原因為何？

5. 試述船舶用泵一般保養事項為何？

初等/五等/佐級考試英文

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供初等/五等/佐級考試英文

商經科教師甄試

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化學教師甄選題目匯總

講師：Kai

簡介：課程目的： 本課程旨在為有志於從事化學教學的教師提供全面的甄選題目匯總，以幫助其有效備考並在甄選考試...

憲法平等權自由權相關釋字

描述：釋字繁多 統整後就很好去記了

英語

描述：導遊英語

五院提案權

描述：自治規則:冠地方自治團體名稱，稱規程，規則，細則，辦法，綱要，標準，準則 五院的提案權 考試院：憲法§...

69. 有關效標參照（criterion-referenced）與常模參照（norm-referenced）這兩種評分系統 的性質，下列敘述何者最為正確？ (A) 素養導向評量方式之一是建置評分基準表（rubrics）來判斷學生的表現品質水準， 這種評分方式屬於常模參照 (B) 將全班成績設定為五等級，每一個等級限定人數為 20%，這種評分方式屬於效 標參照 (C) 效標參照評分系統比較重視教學目標是否達成而非區辨學生的個別差異 (D) 常模參照評分系統比較不容易引發同儕競爭

58. 不少學生參與科展準備的過程中，受到指導老師給予建議、回饋或作法上的指引，使他們從科學研究的生手，逐步熟悉如何完成一個科學研究。請問下列何者可解釋此歷程？ (A)鷹架理論，學生透過老師所提供的架構或方向，一步步完成一個複雜的任務 (B)合作學習，藉由師生間的共同合作，完成一項困難的任務 (C)觀察學習，學生透過觀察老師的作法，仿效後完成任務 (D)認知建構，學生藉由探究與建構教師的科學思考歷程，建構自己的科學任務基模

48. 柯南是大乘國中七年級甲班的學生，該班共30人，第一次數學段考成績符合常態分配，平均數為75分，標準差為10分，柯南的成績為85分，以下敘述何者錯誤？ (A)柯南的數學段考成績在班上的PR值大約為84 (B)柯南的數學段考成績T分數為60 (C)柯南的數學段考成績z分數為1 (D)柯南的數學段考成績在甲班排名第1名

26.下列何者不是Murray lung injury score評估急性肺損傷程度的項目？ (A)chest X-ray (B)PaO 2/FiO2 (C)pulmonary capillary wedge pressure (D)respiratory system compliance

38.有關CT的flying focal spot的敘述，下列何者正確？ (A)可以讓球管轉速更快 (B)是螺旋（spiral）CT發展的重要技術 (C)可降低球管的熱容量（MHU） (D)可以提高空間解析度（spatial resolution）

⑴有效拉力為若干 N？（10 分）