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中山◆電機◆半導體概論

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：理化#141129(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：生物#141128(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：公民與社會#141127(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：歷史、歷史(原住民教育組)#141126(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：數學#141125(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：英語#141124(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：國文#141122(1題)

115年 - 115-2 臺北市立南港高工_正式教師甄選試題︰國文#141104(8題)

115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題：機械/製圖/配管/生物產業機電/電腦機械製圖科#141091(40題)

115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題：電機科/電機空調科#141090(52題)

10. 拆檢燃油閥的內容，應包括針閥在閥座內之接觸面有無缺點或腐蝕等，下列何者為非？ (A)傳動桿有無抓痕 (B)作動是否平滑 (C)壓縮彈簧是否磨耗或變形 (D)油泥的沈積

9. 當空氣壓縮機停用達二十四小時或經修理後，啟動前較不需要實施下列何者動作？ (A)開啟空氣進出口閥 (B)先用手搖柄轉動數轉 (C)檢查曲軸箱滑油量 (D)檢查高、低壓閥

8. 請問冷凍機械在下列何種狀況不需要充填冷媒？ (A)壓縮機入口壓力過高 (B)各冷凍庫櫃內的溫度升高 (C)壓縮機冷媒回路管上之冷霜消失 (D)液體冷媒在接收櫃 (Receiver)內之液位降低

7. 船舶節熱器之測試項目有哪些？(請列三項)

6. 發電機絕緣破壞的原因為何？

5. 試述船舶用泵一般保養事項為何？

國中會考理化總複習

講師：Appletu

簡介：本課程依據最新108課綱自然領域第二~四册理化科部份的內容，綜合各版本的實驗和範例所編撰而成，期盼九年級...

學士後中醫-生物

講師：李Bon (已上榜)

簡介：◇ 採用最有效明瞭的心智圖，快速幫你建立腦中的生物地圖，複習不再沒有章法！ ◇適合族群：初學者快速打底、...

統計學

講師：tina

簡介：統計學

醫檢師國考-臨床微生物-真菌筆記(全)

描述：依照國考用書及老師上課重點整理出的精華筆記

領域素養導向教學設計原則

描述：領域素養導向教學設計原則

蓋聶的學習理論

描述：整理學習結果(五類)、學習處理階段(九階段)、學習階層(八階層)的重點與題目，並歸納關鍵字

20.LQT3型心律不整的首選藥為mexiletine，其作用機制為何？ (A)block inactivated sodium channel (B)block inactivated calcium channel (C)block activated potassium channel (D)block activated calcium channel

37.關於細胞外基質（extracellular matrix）的生物作用，下列敘述何者最正確？(A)細胞外基質被發現存在組織的細胞膜內，協助細胞間傳遞化學訊息 (B)細胞外基質可製造各種蛋白質、多醣及激素 (C)細胞外基質覆蓋人體的表面，協助身體動作之平衡 (D)細胞外基質包圍著細胞，可作為細胞附著支架，傳遞化學訊息

39.有關活化視桿細胞和視椎細胞光傳導路徑，下列敘述何者錯誤？(A)細胞內cGMP減少 (B)鈉離子通道開啟 (C)電位過極化（hyperpolarization） (D)降低麩胺酸（glutamate）釋放

22.在 DSA 影像處理中，hybrid subtraction（混合減影）技術的主要目的為何？ (A)減少影像儲存空間 (B)增強血管顯影，並降低運動偽影 (C)減少 X 光劑量 (D)提高影像對比度，但會增加偽影

20. ATP在細胞內扮演能量收支的角色，下列有關生物細胞內ATP分子的相關敘述，何者正確？ (A) 一分子的 ATP 含有 3 個高能磷酸鍵 (B) 當 ATP/ADP 比值較低時，生物體會抑制葡萄糖的氧化 (C) 可作為 RNA 的原料 (D) 固碳反應要在光照的環境下才能產生足夠的 ATP。

30. 依據古典學派的貨幣數量學說，若一國之貨幣供給數量為 100，物價為 2。實質產出水準為 500，此時貨幣的流通速度為下列何者？ (A) 10 (B) 5 (C) 1 (D) 0.1