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一等大副◆航海英文實作評估
【加值】龍騰國文
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115年 - [無官方正解]115 四技二專統測_共同科目:數學(B)#139247(25題)
115年 - 115 國立屏東大學_各師資類科教育學程甄選試題:數學#139246(40題)
115年 - 115-2 國立新竹高級中學_教師甄選試題︰國文科#139245(9題)
115年 - 115-2 國立新竹高中_教師甄試試題︰化學科#139244(40題)
115年 - 115-1 臺北市立百齡高級中學_正式教師甄選(初選)筆試試題:高中家政科#139243(23題)
115年 - 115-1 國立臺南第二高級中學_教師甄選試題︰英文科#139242(65題)
115年 - 115-1 臺北市立南湖高級中學_正式教師甄選試題:國文科#139241(6題)
115年 - 115-1 國立臺南第二高級中學_教師甄選試題:化學科#139240(34題)
115年 - 115-1 新北市立板橋高級中學_正式教師甄選試題︰化學科#139239(49題)
115年 - 115-1 臺北市立南湖高級中學_正式教師甄選試題:特殊教育科#139238(21題)
最新試題
50. 依據台灣室內空氣品質管理法,室內空氣品質指標不包含下列何者? (A)氧氣 (B)PM2.5 (C)一氧化碳 (D)甲醛 9
49. 某社區因外來移工逐漸增加,公衛護理師採用個人感官觀察以快速了解社區,下列何者評估法較合適? (A)設計問卷進行抽樣調查 (B)查詢政府網路資料 (C)利用走街法於不同時段去觀察社區 (D)直接複製衛生所往年的健康促進計畫書
48. 具體評值社區健康促進活動的行為目標,下列何者最合適? (A)居民滿意社區健康促進活動 (B)社區老人更瞭解骨質疏鬆的預防策略 (C)中老年人能分辨失智早期徵狀 (D)青少年學到 3 種拒絕電子菸的技能
最新申論題
3. 一個良好的屋頂庭園,需靠控制良好的流程及施工方能完成,其各項工程需有一定順序,否則將影響工程之成敗。請試將「植栽」、「防溼工程」、「土木工程」及「給排水工程」填入下列的屋頂花園施工程序中(4%)
2. 下圖為造園設計流程。請試將適當的工作項目填入空格內(6%)。
1. 請比較義大利庭園與法式庭園的風格及營造手法的異同(10%)。
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【警鴿心智圖】刑法分則-財產法益(一)
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本課程以清晰的心智圖呈現複雜的法律概念,幫助你快速掌握核心要點!無論你是法律系學生、司法考試備考生,...
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筆者綜合警特三等、四等考試、警校教師、讀書會共筆、自身實務等經驗,讓想考警察的非本科系生或想考升官等...
藥師二階國考 調劑學 分章節國考歷屆試題
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分章節的調劑與臨床藥學練習題,藥學系準備藥師國考二階之試題。
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測試用
章節:
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測試用
章節:
章節四
最新討論
35.下列那一種鎮靜-安眠(sedative-hypnotic)藥物,通常以靜脈注射的方式投藥,用於外科手術麻醉前的誘導 作用? (A)Amobarbital (B)Thiopental (C)Secobarbital (D)Pentobarbital
48. Isoniazid 導致的周邊神經炎,可給予下列何種維生素預防? (A)維生素 K (B)維生素 (C)維生素 B6 (D)維生素 B2
7 依預算法第 47 條規定,中央政府總預算案與附屬單位預算及其綜計表,經行政院會議決定後,交由中央主計機關彙編,為便於中央主計機關預算之籌編,預算法規定授權由中央主計機關定之,下列何者非屬其授權範圍?(A)擬訂下年度預算編製辦法(B)歲入來源別科目之名稱及其分類(C)歲出政事別、計畫或業務別與用途別科目之名稱及其分類(D)預算書表格式
90. Manganese-based complexes are sometimes studied as potential MRI contrast agents because Mn2+ is paramagnetic. For the [Mn(H2O)6]2+ complex, the ligand field stabilization energy (LFSE) is ______. (A) 0 Dq (B) 2 Dq (C) 4 Dq (D) 6 Dq (E) 8 Dq
36. 某基因型為 Aa 的植物作為母本,接受基因型 aa 植株的花粉授粉後,形成一個果實,內有數粒種子。關於該豆莢內不同構造的基因型,下列敘述何者最正確? (A) 同一果實內不同種子的種皮基因型多有所不同 (B) 該種子胚乳基因型應為 Aaa (C) 豇莢子葉與種皮均由受精卵發育而來,因此其基因型與胚相同 (D) 種子內的子葉的基因型可能與果皮相同。
1.阿強是國中二年級學生,有兩個哥哥一個弟弟,在校成績不佳,個性易怒、常與同學起衝突,喜歡利用別人、命令同學為他服務。其父親脾氣暴躁,一喝酒就打阿強出氣;阿強被打後隔天到學校容易出現攻擊同學的行為。請從阿德勒治療觀點,分析阿強偏差行為的原因,以及諮商輔導策略。 (25分)