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115年 - 115 身心障礙特種考試_五等_地政:土地行政大意#138883(50題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_機械工程:機械設計#138882(5題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_五等_地政:土地法大意#138881(50題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_五等_錄事、庭務員:民事訴訟法大意與刑事訴訟法大意#138880(50題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_五等_庭務員:法院組織法大意(包括法庭席位布置規則、法庭旁聽規則、臺灣高等法院以下各級法院或分院臨時開庭辦法、法庭錄音錄影及其利用保存辦法、法院便民禮民實施要點)#138879(50題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_機械工程:熱力學#138878(9題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_五等_財稅行政:財政學大意#138877(50題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_水利工程:水利工程#138876(6題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_五等_財稅行政:稅務法規大意#138875(50題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_五等_戶政:戶籍法規大意#138874(50題)
最新試題
50.足球比賽中,進攻球員進行無球跑動的主要目的為何? (A) 避免隊友向前傳球 (B) 讓所有隊員集中在球旁 (C) 減少場地的使用範圍 (D) 製造傳球路線與進攻空間。
49.進行平衡動作時,下列何者通常有助於提高穩定性? (A) 提高身體重心 (B) 縮小支撐面積 (C) 保持關節處於彈性調控的範圍 (D) 轉動頭部與視線。
48.高爾夫、木球與保齡球同屬標的性運動,其共同的核心能力為何? (A) 擊球後依序跑壘得分 (B) 將球擊至對方無法回擊的位置 (C) 透過團隊傳球突破防守 (D) 控制力量與方向,使球接近指定目標。
最新申論題
10 此教學法的目的在協助幼兒將各種動作、技能和需要記憶的概念內化,讓幼兒可以達到精熟的程度。例如生活自理及各種工具的學習。
9 此種課程透過小組或團體時間,很重視讓兒童自己構思,研究自己計畫的可行性,再獨自或與其他人一起執行計畫,最後回顧整理自己的經驗與遇到的問題,並與人分享。
8 緣起於美籍教授布洛克太太,是一種非填鴨式的教學法,讓幼兒在學習區學習。教學強調主動探討問題,學習解決問題、認真思考及尋求答案。
最新課程
測試
講師:
【站僕】摩檸Morning.
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測試描述 測試
統計學
講師:
Terry Tung
簡介:
國家考試考古題整理
考前60天◆經濟學
講師:
Terry Tung
簡介:
高普考、初考、三四五等、國營適用! ✅ 申論題精析完備 + 選擇題全新解析(選擇題暫時無解析,之後會補上...
最新主題筆記
兒童繪畫發展
描述:
著重塗鴉期、前圖示期、圖示期
效度
描述:
整理書和網路上的資料~
各種抗癌藥與其作用細胞週期
描述:
包含CCS、CCNS
最新討論
8 對雞蛋過敏的病人不可投予何種靜脈輸液? (A) Amino acid solution (B) Fat emulsion (C) Dextrose solution (D) Multiple electrolyte solution
35 臨床使用嗓音功能分析儀測量喉部發聲的效率,下列可測量的項目或單位何者錯誤? (A)發聲強度(dBHL) (B)氣流速率(mL/sec) (C)基礎頻率(Hz) (D)總氣流量(mL)
13.下列何者含有交感神經纖維? (A)內臟胸神經(thoracic splanchnic nerve) (B)顏面神經(facial nerve) (C)迷走神經(vagus nerve) (D)內臟骨盆神經(pelvic splanchnic nerve)
34.下列何者不會出現在衛氏肺吸蟲(Paragonimus westermani)病人的痰液中?(A)蟲卵 (B)血絲 (C)Charcot-Leyden結晶 (D)原頭節(protoscolices)
27. Mark your answer on your answer sheet.
17 依公共危險物品及可燃性高壓氣體製造儲存處理場所設置標準暨安全管理辦法規定,有關可燃性 高壓氣體販賣場所之敘述,下列何者錯誤? (A)應設於建築物之地面層 (B)建築物供販賣場所使用部分,牆壁應為防火構造或不燃材料建造。但與建築物其他使用部分之 隔間牆,應為防火構造 (C)不得使用火源 (D)儲氣量 100 公斤以上者,應設置氣體漏氣警報器