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教育與輔導專業科目
大地工程基礎學科(一)
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115年 - 115 新北市國民小學暨幼兒園教師甄選試題:視覺藝術科#139893(40題)
115年 - 115 新北市國民小學暨幼兒園教師甄選試題:英語文科#139892(40題)
115年 - 115 新北市國民小學暨幼兒園教師甄選試題:教育專業#139891(20題)
115年 - 115新北市國民小學暨幼兒園教師甄選試題:普通科-教育專業#139890(10題)
115年 - 115 新北市國民小學暨幼兒園教師甄選試題:學前特教科#139889(40題)
115年 - 115 國中教育會考:自然#139888(50題)
115年 - 115 國中教育會考:寫作測驗#139887(1題)
115年 - 115 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題:英語科#139886(35題)
115年 - [無官方正解]115學年度新北國小暨幼兒園教甄-學前特教#139885(60題)
115年 - 115 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題:教育專業#139884(15題)
最新試題
50. 施力 200 in-lb (MAX) 磅錶長 10”,螺帽的扭力 240 in-lb 需要延長多少桿? (A) 2” (B) 2.5” (C) 3” (D) 3.5”
49. 如果延長桿 3”,扭力扳手長 6”,夾角 90°要棒 90 棒的螺桿,試求扭力扳手要調多少? (A) 60IN-LB (B) 90IN-LB (C) 120IN-LB (D) 180IN-LB
48. 變距組內限速彈簧斷裂時,將使: (A) 從發動機滑油系出來之油壓,流過輔助泵 (B) 螺旋槳停留在低距 (C) 螺旋槳變往高距 (D) 變距組內部失效
最新申論題
10 此教學法的目的在協助幼兒將各種動作、技能和需要記憶的概念內化,讓幼兒可以達到精熟的程度。例如生活自理及各種工具的學習。
9 此種課程透過小組或團體時間,很重視讓兒童自己構思,研究自己計畫的可行性,再獨自或與其他人一起執行計畫,最後回顧整理自己的經驗與遇到的問題,並與人分享。
8 緣起於美籍教授布洛克太太,是一種非填鴨式的教學法,讓幼兒在學習區學習。教學強調主動探討問題,學習解決問題、認真思考及尋求答案。
最新課程
國中數學會考總複習
講師:
Terry Tung
簡介:
蒐集分類20年以上的考題,整理90年以後到最新的國中會考試題並依照108課綱版本重新編排整理。考生可依據國...
國中自然會考總複習
講師:
Terry Tung
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病理-傷害、炎症
描述:
病理小整理1
臨床生化胺基酸II
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病理-細胞修復、感染性疾病
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病理小整理
最新討論
3.In discussing the latest immunotherapy treatments, researchers noted that the drug’s ___________ effects were particularly promising, as it specifically targeted cancer cells while leaving healthy tissue largely unaffected. (A) arbitrary (B) deleterious (C) discriminatory (D) selective
25.下列那一慢性中風患者最適用於限制誘發動作治療(constraint-induced movement therapy)來 恢復患側上肢抓握能力?(A)手肘主動伸直>20°、手腕主動伸直>10°(B)手腕主動伸直>20°、手指主動伸直>10°(C)手肘主動屈曲>20°、手腕主動屈曲>10°(D)手腕主動屈曲>20°、手指主動屈曲>10°
23 下列何者並非法律解釋之方法或技術? (A)文義解釋 (B)論理(體系)解釋 (C)司法解釋 (D)歷史解釋
24 依據公司法第 245 條,股份有限公司的少數股東,對於公司業務帳目、財產情形、或特定交易文 件及紀錄,得行使檢查權。然而前開檢查權之行使,需具備一定前提。以下各項前提何者錯誤? (A)經股東會 2 分之 1 以上股東同意 (B)聲請人需持有已發行股份總數百分之 1 以上 (C)經法院同意 (D)繼續持股 6 個月以上
25 依勞工保險條例之規定,下列何者非勞工保險之主管機關? (A)勞動部 (B)臺南市政府 (C)新北市政府 (D)宜蘭縣政府
43. 在特定環境條件下,某植物葉綠體的類囊體膜上出現以下現象: (1) 光系統 II 的活性下降,但光系統 I 活性正常 (2) ATP 合成速率維持穩定,但 NADPH 產量顯著減少 (3) 類囊體內的質子濃度梯度依然存在 根據以上資訊,最合理的推論為下列哪一項? (A) 光合作用進入循環電子傳遞傳遞鏈,以維持光系統 II 的功能 (B) 植物細胞啟動非循環電子傳遞傳遞鏈,以提高 ATP 與 NADPH 的總產量 (C) 光系統 I 接收來自水分子的電子並維持還原力供應 (D) 電子主要由光系統 I 激發最終回流至質體醌(plastoquinone, PQ),形成 ATP。