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(甄試)警大◆消防法規與消防安全設備
(甄試)警大◆消防實務
警大◆特種刑事法令
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115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題:理化科#140273(50題)
115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題:資優理化科#140272(50題)
115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題:本土語文-客語科#140271(50題)
115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題:資訊科技科#140270(40題)
115年 - 115年 51-100#140269(50題)
115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題:表演藝術科#140268(50題)
115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題:音樂科#140267(50題)
115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題:特教身障科#140266(70題)
115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題:輔導專業知能科#140265(8題)
115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題:視覺藝術科#140264(50題)
最新試題
複選題40. 下列何者非具水保功用的地被植物或草皮?(A)台灣月桃;(B)毛馬齒莧;(C)馬鞍藤;(D)韓國草。
39. 下列有關草坪維護工作之敘述,何者為非?(A)一般草坪每月至少草 2~3 次;(B)韓國草每月修剪一次即可;(C)草坪若有高低不平,為自然現象,不用特別處理;(D)遇有草坪老化,應予更換。
38. 在造園施工前,需先進行施工估價。下列何者非施工估價的目的?(A)設計者的設計檢討;(B)承包者的施工計畫;(C)業主的預算計畫;(D)施工者的施工管理。
最新申論題
10 此教學法的目的在協助幼兒將各種動作、技能和需要記憶的概念內化,讓幼兒可以達到精熟的程度。例如生活自理及各種工具的學習。
9 此種課程透過小組或團體時間,很重視讓兒童自己構思,研究自己計畫的可行性,再獨自或與其他人一起執行計畫,最後回顧整理自己的經驗與遇到的問題,並與人分享。
8 緣起於美籍教授布洛克太太,是一種非填鴨式的教學法,讓幼兒在學習區學習。教學強調主動探討問題,學習解決問題、認真思考及尋求答案。
最新課程
郵局複試超高分終極20問!破解攻略
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台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
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台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
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提供警察特考英文,老師用全彩圖解單字記憶、閱讀線上課,還有2種以上的記憶方法,來教你輕鬆記英文單字,...
基本護理學
講師:
橙子焦糖
簡介:
統整基本護理學之重點及相關題目。(「☆」後面數字越大表示考題比例越高呦)
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教師權威的類型
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徐喬-經濟學(資料太多優化中)
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訴訟外紛爭解決
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Bandura觀察學習
課程:
徐喬-經濟學(資料太多優化中)
章節:
Ch18.資訊不對稱理論
最新討論
61.關於初生嬰兒使用的阿普蓋爾分數(Apgar scores),下列敘述何者正確? (A)評分結果為8~10分表示嬰兒之生理情況正常 (B)出生後需進行多次的計分,直至嬰兒的表現達到滿分為止 (C)通常於出生一天後使用此評分以反映神經動作反射能力 (D)評估內容包括:心跳、呼吸、肌張力、反射與血壓
4.某研究要初步辨明吃牛肉與新庫賈氏病(new variant Creutzfeldt-Jakob Disease)的關係,選擇以病例對照研究 法進行較佳,其主要原因為何? (A)可建立較佳之因果時序關係 (B)較不易產生偏差 (C)因新庫賈氏病發生率低 (D)較適合探討發生率
10.診斷用X光機產生之光子強度與陽極靶原子序(Z)、電流(I)與管電壓(U)有關,下列何者最能代表能通 量(Ψ)? (A)Ψ ~ ZIU (B)Ψ ~ Z2IU (C)Ψ ~ ZI2U (D)Ψ ~ ZIU2
33.貓傳染性腹膜炎(feline infectious peritonitis)主要引起何種脈管病變? (A)polyarteritis nodosa (B)lymphangiectasia (C)phlebitis (D)telangiectasia
13.在ANSI S3.22規範中,當以relative simulated equivalent telephone sensitivity(RSETS)比較助聽器聲學和感應線圈(telecoil)的敏感度時,下列測試結果何者較佳? (A)-20 dB (B)-15 dB (C)-10 dB (D)-5 dB
45. 聯合國教科文組織於 2018 年發布《國際性教育技術指導綱要》修訂版,並以 “Comprehensive Sexuality Education”(CSE) 作為性教育範疇與內涵的名稱。CSE 在我國國家教育研究院於 2023 年所出版的參考說明手冊中被稱為下列何者? (A) 全人性教育 (B) 全面性教育 (C) 完全性教育 (D) 綜合性教育。