最新資料

【段考】高三化學上學期

【段考】高三化學下學期

【段考】高一社會下學期

115年 - 115 臺北市立陽明高級中學正式教師甄選試題：高中英文科#139217(5題)

115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題：國文科#139216(19題)

115年 - 115-1 全國技術士技能檢定學科_甲級：00100 冷凍空調裝修#139214(80題)

115年 - 115-1 臺北市立南湖高級中學_正式教師甄選試題：美術科#139212(12題)

115年 - 115-1 高級業務員資格測驗試題：財務分析#139211(50題)

115年 - 115-1 高級業務員資格測驗試題：投資學#139210(50題)

115年 - 115臺北市立內湖高級工業職業學校_正式教師甄試：國文科#139209(10題)

115年 - 115-1 高級業務員資格測驗試題：證券交易相關法規與實務#139208(50題)

115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題：汽車科#139207(50題)

115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題：機械科/製圖科#139206(40題)

複選題40. 下列何者     非     具水保功用的地被植物或草皮？(A)台灣月桃；(B)毛馬齒莧；(C)馬鞍藤；(D)韓國草。

39. 下列有關草坪維護工作之敘述，何者為     非     ？(A)一般草坪每月至少草 2~3 次；(B)韓國草每月修剪一次即可；(C)草坪若有高低不平，為自然現象，不用特別處理；(D)遇有草坪老化，應予更換。

38. 在造園施工前，需先進行施工估價。下列何者     非     施工估價的目的？(A)設計者的設計檢討；(B)承包者的施工計畫；(C)業主的預算計畫；(D)施工者的施工管理。

10 此教學法的目的在協助幼兒將各種動作、技能和需要記憶的概念內化,讓幼兒可以達到精熟的程度。例如生活自理及各種工具的學習。

9 此種課程透過小組或團體時間,很重視讓兒童自己構思,研究自己計畫的可行性,再獨自或與其他人一起執行計畫,最後回顧整理自己的經驗與遇到的問題,並與人分享。

8 緣起於美籍教授布洛克太太,是一種非填鴨式的教學法,讓幼兒在學習區學習。教學強調主動探討問題,學習解決問題、認真思考及尋求答案。

民法 物權

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：民法物權

民法 親屬

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：民法親屬

民法 繼承

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：民法 繼承

中央標準法

描述：背

繃帶包紮

描述：繃帶包紮法

A

描述：A

597. () 依職業安全衛生設施規則規定，雇主對於使用之合梯應符合之規定 中，下列敘述何者錯誤？ (A)具有堅固之構造 (B)應有安全之防滑梯 面 (C)兩梯腳間有金屬等 硬質繫材扣牢 (D)梯腳與地面之角度 應在85度以內

600. () 下列何者不屬於固定式起重機之安全裝置？ (A)防脫落裝置 (B)過捲預防裝置 (C)過負荷警報裝置 (D)過熱預防裝置

43.在牙根與根管形態方面，下顎第一與第二恆大臼齒的比較，下列何者正確？ (A)就牙根長度而言，下顎第一大臼齒較短，第二大臼齒則較長 (B)就牙根間的關係而言，下顎第一大臼齒牙根較聚攏（convergence），第二大臼齒則較展開（divergence） (C)從齒頸部橫切面觀，下顎第一大臼齒牙髓腔較呈四邊形，第二大臼齒則較呈三角形 (D)就根管孔（root canal orifices）數目而言，下顎第一大臼齒常出現兩個，第二大臼齒則常出現三個

41.在常規使用自旋回波（spin echo）序列成像中，三個梯度磁場啟動的先後順序為何？①切面選擇 ②頻率 編碼 ③相位編碼 (A)①③② (B)①②③ (C)③②① (D)②①③

29 依民法規定，下列有關拋棄繼承之敘述，何者正確？ (A)繼承之拋棄，自繼承人拋棄繼承之時起，發生效力 (B)拋棄繼承後，應以書面通知因其拋棄而應為繼承之人，不能通知者不在此限 (C)配偶與直系血親卑親屬共同繼承，而直系血親中有一人拋棄繼承權者，配偶之應繼分將不受影響 (D)拋棄繼承為要式行為，繼承人拋棄繼承時，應於知悉其得為繼承人之時起 3 個月內，以書面向其他全體繼承人、戶政機關或法院為之

71.下列併用藥品組合與交互作用機轉配對，何者錯誤？(A)cotrimoxazole tab－warfarin tab：distribution (B)itraconazole cap－PPIs inj：absorption (C)furosemide inj－midazolam inj：metabolism (D)fluoroquinolones inj－theophylline tab：metabolism