阿摩線上測驗
登入
首頁
> 最新資料
最新資料
瀏覽最新的試卷、試題和詳解,掌握最新考試資訊
最新科目
放射性物料管理法規
iPAS◆AI應用規劃師◆中級
消防警察◆四等◆火災學概要
最新試卷
115年 - 115-1 國立鳳新高級中學_教師甄選試題:歷史科#138917(19題)
115年 - 115 關務特種考試_四等_機械工程(選試英文):機械原理概要#138916(4題)
115年 - 115 關務特種考試_三等_電機工程(選試英文):電機機械#138915(4題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_地政:土地法規概要(包括土地登記)#138914(4題)
115年 - 115 國軍上校以上軍官轉任公務人員考試_上校轉任_社會行政:社會行政及社會工作#138913(4題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_地政:土地法規(包括土地登記)#138912(4題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_教育行政:教育哲學#138911(4題)
115年 - 115 國立高科實驗高級中等學校_專任教師甄選_國中部︰藝術領域音樂專長#138910(8題)
115年 - 115 關務特種考試_三等_紡織工程(選試英文):紡紗學與織布學(包括不織布學)#138909(10題)
115年 - 115 關務特種考試_四等_一般行政(選試英文)、一般行政(選試日文):行政法概要#138908(4題)
最新試題
100. 下列何種米製品可以大火蒸熟?(A)菜包粿(B)九層糕(C)紅龜粿(D)寧波年糕。
99. 水磨方法不會影響米穀粉下列何種性質?(A)顆粒大小(B)顏色(C)吸水性(D)糊化程度。
98. 下列何種米的製品其老化速度最快?(A)糯米(B)在來米(C)蓬萊米(D)三者相同。
最新申論題
10 此教學法的目的在協助幼兒將各種動作、技能和需要記憶的概念內化,讓幼兒可以達到精熟的程度。例如生活自理及各種工具的學習。
9 此種課程透過小組或團體時間,很重視讓兒童自己構思,研究自己計畫的可行性,再獨自或與其他人一起執行計畫,最後回顧整理自己的經驗與遇到的問題,並與人分享。
8 緣起於美籍教授布洛克太太,是一種非填鴨式的教學法,讓幼兒在學習區學習。教學強調主動探討問題,學習解決問題、認真思考及尋求答案。
最新課程
高一下英文課程(十年級)
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
高一下單字課,老師講解,偶爾有片語。
高二下英文課程
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
高二英文下單字課
高三下英文課程
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
高三下英文單字課
最新主題筆記
110年第三次(乙級)職業安全衛生管理員 考題整理(1 2 3 頁)
描述:
110年第三次(乙級)職業安全衛生管理員 考題整理
110年第三次(乙級)職業安全衛生管理員 考題整理(16頁)
描述:
110年第三次(乙級)職業安全衛生管理員 考題整理
試算發現的錯誤與更正案例
課程:
會計學(含中級會計學)
章節:
企業平時會計處理
最新討論
515. () 失能傷害嚴重率公式中之分子為下列何者? (A)總經歷工時 (B)總損失日數 (C)失能日數 (D)傷害損失日數
3 下列那一個學步兒(toddler)的接收性語言策略(receptive strategies)假設與詞彙爆發期(vocabulary spurt) 最為有關? (A)分類假設(categorical assumption) (B)新名稱對應無名物假設(novel name-nameless assumption) (C)延伸性原則(extendability principle) (D)約定俗成(conventionality assumption)
13.原生家庭為勞工階級的孫老師,以自己就是靠讀書向上流動而成為中產階級為例,在課堂中帶領學生了解社會階級與教育的關係。孫老師的信念較符合下列哪一個理論? (A)階級衝突論 (B)結構功能論 (C)符號互動論 (D)社會重建論
60.關於近接治療子宮頸癌病人所使用的 Fletcher-Suit 套件,下列敘述何者正確? (A)有兩個 tandem,一個 ovoid (B)ovoid 管,只有設計一種曲度 (C)tandem 管,只有設計一種曲度 (D)有兩個 tandem,兩個 ovoid
31. Mark your answer on your answer sheet.
34 有關受理民眾報案,依據警察偵查犯罪手冊規定,下列敘述何者錯誤? (A)司法警察官或司法警察受理報案,態度應誠懇和藹,不論本轄或他轄案件,應即受理並反應處置,且詳實記錄 (B)司法警察不論以書面或言詞受理告訴、告發或自首等案件,均應詳予記錄後即報告直屬長官,並注 意是否有誣告或謊報等情事 (C)不論何人,知有犯罪嫌疑者,得為告發,告發除需申告犯罪事實外,亦需知悉犯罪嫌疑人,以及請 求處罰犯罪嫌疑人 (D)受理言詞告訴或告發時,應即時反應處置,並當場製作筆錄,詳載證據及線索,以利進行偵查