最新資料

捷運◆基本電學

捷運◆機件(械)原理

捷運◆護理學

115年 - 115新北市環保局儲備駕駛考試題目A卷#139534(100題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_土木與建築群_專業科目(一)：基礎工程力學、材料與試驗#139533(25題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_化工群_專業科目(二)：普通化學、普通化學實習、分析化學、分析化學實習#139532(40題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_化工群_專業科目(一)：基礎化工、化工裝置#139531(40題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_機與電子群電機類、資電類_專業科目(一)：基本電學、基本電學實習、電子學、電子學實習#139530(40題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_動力機械群_專業科目(二)：引擎實習、底盤實習、電工電子實習#139529(40題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組：數學(C)#139528(20題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_動力機械群_專業科目(一)：應用力學、引擎原理、底盤原理#139527(25題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_機械群_專業科目(二)：機械製造、機械基礎實習、機械製圖實習#139526(25題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組：數學(B)#139525(20題)

40. 下列哪個函數的圖形對原點對稱？ (A) sin (x3−x) (B) cos (sin x) 1 (C) 10? (D) log2 |x| 【共 5 頁，第 5 頁】

39. 下列哪個數字最大？ (A) 10100 (B) 5150 (C) π 200 (D) 2300

38. 若 f (x)＝cos x+sin x，則 f (1051) ＝？ (A) sin x+cos x (B) sin x−cos x (C) −sin x+cos x (D) −sin x−cos x

10 此教學法的目的在協助幼兒將各種動作、技能和需要記憶的概念內化,讓幼兒可以達到精熟的程度。例如生活自理及各種工具的學習。

9 此種課程透過小組或團體時間,很重視讓兒童自己構思,研究自己計畫的可行性,再獨自或與其他人一起執行計畫,最後回顧整理自己的經驗與遇到的問題,並與人分享。

8 緣起於美籍教授布洛克太太,是一種非填鴨式的教學法,讓幼兒在學習區學習。教學強調主動探討問題,學習解決問題、認真思考及尋求答案。

統計學

講師：Terry Tung

簡介：國家考試考古題整理

考前60天◆經濟學

講師：Terry Tung

簡介：高普考、初考、三四五等、國營適用！ ✅ 申論題精析完備 + 選擇題全新解析（選擇題暫時無解析，之後會補上...

教育統計

講師：Terry Tung

簡介：國家考試考古題整理

海商法-8/10

描述：航運行政-航政法規-海商法

海商法-9/10

描述：航運行政-航政法規-海商法

海商法-10/10

描述：航運行政-航政法規-海商法

465. () 有關危害辨識之考量，下列何者有誤？ (A)考量工作環境之規模 與特性等因素 (B)考量作業危害之規 模與特性等因素 (C)考量企業之營運模 式與國際佈局 (D)應明確規範執行及 檢討修正之時機

466. () 一般而言，失能傷害頻率(FR)與失能傷害嚴重率(SR)之數值相較為 (A)前者較大 (B)後者較大 (C)相同 (D)不一定何者較大

16.沒有心臟衰竭、腎臟衰竭、燒燙傷、腸胃道液體流失的成年病人，一般全靜脈營養（TPN）液體的維持量須 多少mL/kg/day？ (A)20～25 (B)30～35 (C)40～45 (D)50～55

34.根據Hancock與Toma（2012）對於網路人際關係的研究結果，下列敘述何者正確？ (A)為了方便欺瞞，會增加第一人稱代名詞使用 (B)為了取得對方信任，使用簡短自我介紹 (C)使用負面敘述或否定句來形容自己的簡介，其可信度較低 (D)男性使用修圖過後照片的比率比女性高

66. 針對200 位民眾進行糖尿病篩檢，發現原本有40糖尿病患者經篩檢後20位呈陽性，而原 本160 位健康者經篩檢後有140位呈陰性，此次篩檢工具的敏感性(sensitivity)為何？ (A) 20% (B) 30% (C) 50% (D) 87%

7 下列何者非屬新公共管理理論下的政府再造實施策略？ (A)契約外包 (B)採用使用者付費原則 (C)推動參與式管理 (D)降低授權